河南省湛河区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库【能力提升】.docx

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河南省湛河区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库【能力提升】

第I部分单选题（100题）

1.在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突，社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突，这有助于（）。
A:分享以往经验
B:发现小组领袖
C:巩固和组员的关系
D:组员对自我的理解
答案：D

2.一切对社会有积极作用的行为，包括助人、遵守社会规范、友善、公共参与等的行为是（）。
A:习得行为
B:亲社会行为
C:正常行为
D:偏差行为
答案：B

3.社区支持网络中，（）是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。
A:建设性网络
B:社区性网络
C:工具性支持
D:情感性支持
答案：D

4.理论对于社会工作专业来说，其作用首先在于（）
A:帮助专业共同体建立权威地位，取得在社会中的合法性
B:在实践中帮助人们建立满足各种需要的途径
C:指导社会工作者服务
D:有效地解释和理解人们的需要
答案：A

5.小明的父亲长期外出工作，无暇顾家，与小明的关系比较疏远。小明母亲和小明相互依靠，并给予小明无微不至的照顾，有事也只对他说。小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把“妈妈说”挂在嘴边，工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是()。
A:纠缠与疏离
B:退化
C:倒三角
D:三角缠
答案：A

6.社会服务机构根据本机构大量需求志愿者的现状，给已经为本机构工作过的志愿者建立基本资料档案。并且设计出一套比较完善的志愿者服务工作评估标准和方法，以满足本机构志愿者需要的同时也提高志愿者的满意度。服务机构这是发挥志愿者人力资源管理的（）功能。
A:组织
B:领导
C:控制
D:规划
答案：C

7.小强正值“叛逆期”，对父母的管教日益反感，有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵，还声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈，觉得这个儿子白养了，小强母亲向社会工作者老张求助。老张引导他们理解相互的感受、想法和期待，协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程，反映出老张运用的主要治疗模式是（）
A:任务中心模式
B:萨提亚家庭治疗模式
C:结构式家庭治疗模式
D:认知行为治疗模式
答案：B

8.（2016年真题）针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。
A:阿德勒式小组理论
B:完型治疗小组理论
C:行为治疗小组理论
D:精神分析小组理论
答案：C

9.社区工作者为了减少社区中居民之间的疏离，运用地区发展模式的方法强调居民和团体间的团结、合作、互助，因此可以营造互相关怀的社区气氛，这样有助于建立多元化社区网络，联结社区内居民，使他们对社区产生归属感和认同感。上述内容中可以看出地区发展模式的优点是()。
A:提高居民的能力
B:营造良好的社区气氛
C:推进社区民主
D:切合中国文化传统
答案：B

10.在社会工作专业价值观中，关于保密的说法正确的是()。
A:如果服务对象不属于弱势群体，社会工作者可以有选择地披露其部分信息
B:为了防止带给第三方的严重伤害，社会工作者可以披露服务对象的某些信息
C:在一定时限后，社会工作者可以披露服务对象的某些信息
D:社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密
答案：B

11.青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现()发展特征。
A:强烈
B:单向
C:失控
D:两极
答案：D

12.社会工作者小张要开展一个支持性的小组工作，在准备阶段，他制定了在小组工作不同阶段的具体任务的目标，该目标属于()。
A:过程目标
B:实质目标
C:沟通目标
D:需求目标
答案：A

13.（2017年真题）老张退休后，一直不能适应退休生活，出现了抑郁，向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时，小李应重点关注老张的（）
A:认知
B:自主性
C:动机
D:抗逆力
答案：B

14.社会工作者要保持一种开放的心态和好学的精神，不断学习新知识，从而提升专业实践的效率与效果，这体现了社会工作专业价值观的（）的理念。
A:注重能力培养和再学习
B:服务大众
C:待人真诚和守信
D:强调服务对象个人的尊严和价值
答案：A

15.（2015年真题）高三学生小潼出现焦虑、失眠，学习效率下降等问题。社会工作者小刘经过初步评估．首先运用放松练习的技术，减轻小潼的心理焦虑。小刘在上述服务中扮演的专业角色主要是（）。
A: