河南省湛河区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案.docx

专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

河南省湛河区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库及答案

第I部分单选题（100题）

1.小组工作是社会工作者常用的专业服务方法。服务对象在参与小组活动的过程中得到改变和提升。在设计小组活动时，社会工作者首先要考虑()。
A:环境和场地
B:小组活动的顺序
C:小组活动的规模
D:小组工作的目标
答案：D

2.在我国，下列工作中不属于民政部负责的是（）。
A:优抚安置
B:城乡社会救助
C:救灾工作
D:劳动保护
答案：D

3.社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行为的()要素。
A:有层次
B:有反应
C:有系统
D:有组织
答案：B

4.小王失业后家庭生活开始出现矛盾，夫妻关系出现危机。如果运用生态系统理论开展服务，社会工作者应该（）。
A:强调小王的认知和行为相互关联，促进认知的改变
B:探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况
C:运用同感技巧表达关心，鼓励小王改善与家人的关系
D:了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
答案：D

5.（2015年真题）小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定，在一个运用发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是（）。
A:目标行为的频率
B:组员的参与度
C:引发行为的原因
D:组员自我意识的提升
答案：B

6.社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究，并负责撰写研究报告。根据研究报告的一般结构要求，这份报告的核心内容应当是()。
A:国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
B:地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
C:介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
D:地震孤儿社会工作干预服务对社会的重大意义
答案：B

7.社会工作者小田最近接待了一位24岁的案主，该案主的情绪非常低落。通过沟通他们之间建立了良好的专业关系，小田也鼓励他讲出自己的烦心事。在小田再三承诺替他保密的情况下，这位案主告诉小田，在12岁时，他在一家超市里面偷东西，而且现在去还会偷一些，这就是他一直苦恼和忧郁的原因。马卜就要开个案工作会了，小田所面临的伦理难题是()。
A:个人利益和社会责任
B:案主自决与知情同意
C:情理法问题
D:保密问题
答案：D

8.（2018年真题）黄女士是一位40多岁的已婚女性，她最近因母亲过世而深感痛苦，情绪低落，持续失眠，为此，向社会工作者寻求帮助。社会工作者详细地询问了情况，经过评估，准备转介黄女士到医院进行诊断，确诊后再制订服务方案。根据上述内容，社会工作者进行转介前首先应（）。
A:让服务对象充分表达感受并了解其需求
B:鼓励服务对象积极接受转介
C:承诺可以为服务对象提供最适宜的资源
D:保证转介后提供的服务质量
答案：A

9.社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困，与儿子多年不来往的情况后，一方面经常与王大爷聊天，鼓励他配合治疗，另一方面与医院协调，减免了他的部分医疗费用，还与王大爷的儿子联系，帮助改善父子关系。根据上述内容，小陈的工作属于()。
A:医务社会工作
B:矫正社会工作
C:心理健康服务
D:社会康复服务
答案：A

10.社会工作者小林向督导老刘求助，表示在服务过程中有强烈的挫折感，反复诉说服务对象的不合作影响到了服务效果，询问应如何获得服务对象的合作。老刘想了解更多相关情况，适当的回应是（）。
A:“你做过哪些努力让服务对象与你合作?”
B:“遇到这种问题真的很恼火。”
C:“是啊，很多服务对象是很难合作的。”
D:“你应该先取得服务对象家人的支持。”
答案：A

11.(2019年)社会工作者老李对“乡村学校住校学生睡前故事干预项目”的效果进行研究，发现该项目的实施不仅有效改善了乡村学校住校学生的睡眠状况，还提升了住校学生对校园欺凌行为的敏感性。对社会工作机构而言，该研究的间接功能是()。
A:该研究可以优化乡村学校住校学生管理制度
B:该研究可以推动普惠型儿童福利制度的发展
C:该研究可以预防乡村学校校园欺凌行为发生
D:该研究可以丰富青少年抗逆力理论的适用性
答案：A

12.小组工作中，社会目标模式的假设前提在于（）。
A:组员的社会责任和社会意识可以培养
B:组员的偏差行为可以改变
C:组员的问题可以通过个体动力来解决
D:组员的社会适应问题可以得到治疗和康复
答案：A

13.2006年10月，党的十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，该决定指出要“建设宏大的社会工