钱双双研修计划.docx
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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程钱双双个人研修计划课例选择学科:语文年级:四年级单元课文:四单元《母鸡》教材版本:人教版研修目标为了让每节语文课变得更加有效,要努力研究,不断改进教学方法,通过结合多媒体技术,提升学生的积极性和和创新能力。根据不同的课文的不同要求,能够将信息技术熟练应用宇课堂,辅助教师的教学工作,提升教学的乐趣,帮助学生更深入理解。在学习中提高自己的信息技术能力,并学会针对所教课程进行反馈,反思,总结,提高自己专业素养和专业能力。应用环境学校配备了部分现代信息技术,包括投影仪,电子
徐双双个人研修计划.doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程徐双双个人研修计划课例选择人教版语文四年级上册选学课文《麻雀》研修目标1.通过信息技术整合,提升教师的教学能力和学生的学习能力;2.熟练掌握PPT技术的使用,并能够运用简易多种媒体辅助课堂教学。应用环境简易多媒体环境技术手段PPT基本动画、图片编辑工具等时间研修具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.2210月中旬教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。10月下旬修改教学设计、学
陈双双个人研修计划.doc
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程桃源小学教师个人研修计划教学内容人教版小学语文三年级上册《纸船和风筝》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握多媒体技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合,提升教师的信息技术教学能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具多媒体课件的运用研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)第二阶段10.10-11.22运用信息技术,开展校
钱琪个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择小学美术浙人美版二年级下册第5课《折剪蝴蝶》研修目标利用信息技术中的计算机教学,让学生积极地参与学习活动中。利用网络,运用多媒体技术创设丰富的情境。让信息技术与学科教学有效整合应用环境多媒体环境、投影技术手段多媒体课件,语音研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排四月中旬学习课程,制定计划。四月下旬制定教学设计,学习信息技术。五月上旬修改教学设计,参加教研活
钱伶俐个人研修计划.doc
个人研修计划自我分析现代教学技术发展飞快,信息技术在课堂中的运用也越来越重要。课堂中运用好信息技术,不仅能优化课堂教学能力,使课堂教学达到事半功倍的效果。但目前,就我个人而言,平时只注重课堂教学能力和自身文化底蕴的提升,而忽视了其他和课堂息息相关的教学手段及信息技术能力的掌握。这对于转变学生的学习方式和能力,促进教师专业发展有有了一定的局限。信息技术应用能力的掌握对于我们的课堂教学效率,对于学生学习兴趣的提高等方面都会有所帮助。所以,我认为,提升自己的信息技术应用能力,对于我们一线的老师来说会有很大帮助。