预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/4
2/4
3/4
4/4

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

PAGE-4- 《基础会计》实训大纲 课程性质:(考试)总学时:40 开课学期:第一学期适用专业会计电算化 一、实训任务和性质 实践课程的任务:通过本课程实训,不但可以增强学生对理论知识的理解,还可以从会计实务角度塑造学生从事会计及财务管理工作应具备的专业作风、心理素质和道德风范,为学生日后从事会计及财务管理工作奠定较为扎实的基础。 实践课程的性质:《会计基础实训》课程是一门将基础会计理论知识与基础会计实务融为一体,以培养学生专业技能为根本宗旨的专业实训课程,是加强实践教学环节、培养学生具有专业会计核算能力的实训课。 二、实训教学目的和要求 实践课程的目的:开设本课程是对学生进行全面的会计实务演练,并对所学会计知识的掌握程度及运用能力进行综合性考查。 实践课程教学的基本要求: 1、认识会计工作的基本流程、工作内容和工作规范等基础知识。 2、能够操作模拟企业各项经济业务的会计核算、账务处理。 3、掌握模拟企业建立账户、填制凭证、登记账簿、编制会计报表等基本会计实务操作。 三、实训方式与基本要求 实训方式:演示、上机、仪器操作、分析测试等 四、主要仪器、设备及消耗材料 转账支票、进账单、现金交款单、相关原始凭证、记账凭证、相关原始凭证、记账凭证、现金/银行存款日记账、各种明细账、总账、资产负债表、利润表、利润分配表、财务专用章、法人章、会计主管章、凭证装订机 五、实训项目设置与内容 为达到上述实训目标及训练要求,设立以下实训项目及具体内容: 实验一会计基本书写技能达标 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:通过实验,要求学生熟悉会计基本书写方法,掌握会计基本书写技能。 3.实验主要内容:会计小写数字的书写规范;会计工作的汉字书写和会计大写数字;会计数字小写金额的书写;会计数字大写金额的书写;会计业务的“摘要”书写。 4.实验类型:操作 5.实验要求:必修 6.主要仪器:基础会计实验资料;计算机及配套软件。 实验二原始凭证的填制与审核 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:能够正确填制原始凭证,准确反映经济业务的发生情况;通过审核能查证原始凭证是否合法、合理及合乎规范,并能据此准确把握经济业务的发生情况,为下一步完成账务处理做好准备。要求学生独立完成审核与填制工作。 3.实验主要内容:对外来原始凭证进行审核;按所给出的业务说明,填写自制原始凭证。 4.实验类型:操作 5.实验要求:必修 6.主要仪器:外来原始凭证、自制原始凭证;计算机。 实验三记账凭证的填制与审核 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:能够根据原始凭证所表明的经济业务情况正确按记账凭证格式要求填写记账凭证,并按记账凭证审核内容的要求,审核经济业务是否合法、合理及记账凭证填写是否符合规范要求。 3.实验主要内容:按经济业务发生后所给出的原始凭证在审核无误后,填制记账凭证 4.实验类型:操作 5.实验要求:必修 6.主要仪器:原始凭证、记账凭证及其他文具用品;计算机及配套软件。 实验四汇总记账凭证的编制 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:帮助学生掌握根据分录记账凭证编制汇总记账凭证的基本方法。由于企业的规模、管理和核算的要求不同,相应设置总账和编制汇总记账凭证的方法也不同。 3.实验主要内容:正确编制汇总记账凭证。 4.实验类型:操作 5.实验要求:必修 6.主要仪器:汇总记账凭证及其他文具用品;计算机及配套软件。 实验五账簿的登记和试算平衡 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:能够根据原始凭证、记账凭证正确登记日记账、明细账,同时要求学生掌握登记总分类账户的基本方法。掌握试算平衡的基本方法。 3.实验主要内容:建账,根据原始凭证或记账凭证登记日记账、明细账和总账。进行试算平衡。 4.实验类型:操作 5.实验要求:必修 6.主要仪器:原始凭证、记账凭证、日记账、明细账、总账、试算平衡表、计算机及配套软件。 实验六更正错账、对账和结账 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:要求学生掌握错账的三种更正方法、对账的处理程序,以及在会计期末能正确结账,为会计报表的编制提供及时、准确、可靠、完整连续的会计信息。 3.实验主要内容:错账的更正、对账的内容、结账的方法。 4.实验类型:操作 5.实验要求:必修 6.主要仪器:经济业务、原始凭证、记账凭证、明细账、日记账、总账;计算机及配套软件。 实验七银行存款余额调节表的编制 ⒈实验类别:专业基础。 ⒉实验目的:通过本实验使学生掌握银行存款调节表的编制方法。 3.实验主要内容:未达账项的查找和银行存款调节表编制。 ⒋实验类型:操作。 ⒌实验要求:选作。 ⒍主要仪器:银行存款调节表;计算机及配套软件。 实验八会计报表的编制 1.实验类别:专业基础 2.实验目的:要求学生掌握会计报表结