C语言程序设计实践.doc
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PAGE\*MERGEFORMAT12C语言程序设计姓名:学号:班级:学院:《C语言程序设计实践》课程要求一、课程综述利用C语言的编程知识和编程技巧,完成具有一定难度、一定编程量的课程设计题目,从而掌握高级编程语言的知识和编程技术,掌握程序设计的思想和方法,具备利用计算机求解实际问题的能力。为C++等编程技术的学习奠定必要的实践基础。二、课程目标1、通过本课程的实践,培养自学、独立思考、分析和解决问题的能力。2、通过对需求的分析,确立方案,编制程序与调试程序,初步掌握C程序设计的方法。
《C语言程序设计》实践教案.pdf
沐川县职业中学校C语言程序设计实践教案(内部资料)编者:张攀、黄珂伟出版:沐川职中教务处1《C语言程序设计》实践教案课程基本信息:课程名称C语言程序设计编制人张攀、黄珂伟课程总学时适用专业计算机类实践学时48学时实践项目数13学年学期一、制定实践教案的依据《C语言程序设计》实践教案是根据《C语言程序设计》课程教学大纲的实践教学要求和我校教学设备与学生具体情况而制定。二、实践目的与要求C语言程序设计的实践是学生重要的实习环节。上机实践不仅要求学生掌握C语言程序设计的基本知识,更重要的是培养学生掌握程序设计开
c语言程序设计实践报告.docx
c语言程序设计实践报告c语言程序设计实践报告一实验名称计算出1000以内10个最大素数之和二、实验目的1、熟练掌握if、if…else、if…elseif语句和witch语句格式及使用方法,掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则,利用if语句和switch语句实现分支选择结构。2、熟练掌握while语句、do…while语句和for语句格式及使用方法,掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套,利用循环语句实现循环结构。3、掌握简单、常用的算法,并在编程过程中体验各种算法的编程技巧。进一步学习调试程序,
C语言综合程序设计实践.doc
C语言综合程序设计实践要求实践目的提高学生用高级语言进行程序设计的能力,重点提高用C语言编程技术水平;初步了解软件开发的一般方法和步骤;提高撰写技术文档的能力。利用所学知识,理论和实际结合,利用资源,使用调试工具,采用模块化的结构,使用模仿修改自主设计相结合的方法,锻炼学生综合分析解决实际问题的编程能力。培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及实战能力。实践内容利用C语言设计开发小型的管理信息系统,最好能结合商业软件专业特点编写一个偏向于商业、金融、贸易等题材的管理信息系统,如商品进销存管理系统、超市
C语言程序设计基础与实践.pdf
C语言程序设计基础与实践一、基础知识1.C语言编译器C语言编译器是将C语言代码翻译成计算机能够理解的二进制指令的程序。常见的C语言编译器有MicrosoftVisualC++、BorlandC++、GCC等。2.C语言程序开发环境C语言程序开发环境包括编译器、IDE(IntegratedDevelopmentEnvironment,集成开发环境)、编辑器和调试器。常见的开发环境有VisualStudio、CodeBlocks、Dev-C++等。3.C语言语法C语言的语法非常简单,注重语言结构和思维方式。C