精品河南省开封市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库带答案（名师推荐）.docx

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精品河南省开封市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试王牌题库带答案（名师推荐）

第I部分单选题（50题）

1.()通常是以工时或完成产品的计数计算员工应当获得的劳动报酬。
A:福利
B:奖金
C:薪金
D:工资
答案：D

2.在素质能力测评中，最常使用的差异量数是()。
A:平均数
B:标准差
C:中位数
D:标准误差
答案：B

3.绩效指标体系的设计程序包括：①工作分析：②理论验证：③修改调整：④指标调查。正确的排序是（）。
A:①③②④
B:①②④③
C:①④②③
D:①②③④
答案：B

4.劳动合同包括法定条例和约定条例，（）不属于法定条款内容。
A:劳动纪律
B:社会保险
C:劳动保护和劳动条件
D:保密事项
答案：D

5.()要求参加者事先准备一些问题，并要掌握提问和聆听的时机。
A:双向倾听式面谈
B:绩效计划面谈
C:单向劝导式面谈
D:绩效指导面谈
答案：A

6.(2016年11月)企业的总工程师对本单位的安全生产负有（）。
A:担保责任
B:全面责任
C:直接责任
D:安全卫生技术领导责任
答案：D

7.（）必须具备获取信息、分析问题和决策的能力。
A:基层管理人员
B:中层管理人员
C:一线管理人员
D:高层管理人员
答案：D

8.若选用集中方式对员工进行素质测评，则测评时间应该选在()。
A:周末
B:星期一
C:星期三
D:星期五
答案：C

9.()是劳动法律规范在调整劳动关系过程中形成的雇员和雇主之间的权利义务关系。
A:劳动合同关系
B:劳动契约关系
C:劳动法律关系
D:劳动协作关系
答案：C

10.在劳务派遣中，()的关系属于有"关系"没劳动的形式劳动关系
A:用工单位与劳务派遣单位
B:雇主与雇员
C:用工单位与被派遣劳动者
D:劳务派遣机构与被派遣劳动者
答案：D

11.在劳动经济学的研究方法中，()是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。
A:观察研究方法
B:对比研究方法
C:实证研究方法
D:规范研究方法
答案：C

12.根据面试题目的内容，面试可分为（）。
A:单独面试和小组面试
B:一次性面试和阶段性面试
C:情景性面试和经验性面试
D:结构化面试和非结构化面试
答案：C

13.不能体现人力资源开发目标整体性是()。[2013年11月四级真题]
A:目标实施的整体性
B:目标设计的针对性
C:目标制定的整体性
D:各个目标间不孤立
答案：B

14.教师分析学员学习进展情况会普遍运用的策略是（）。
A:指令—判断评价
B:判断—评价—指令
C:评价—指令—判断
D:判断指令—评价
答案：D

15.360度考评的优点不包括
A:成本低、耗时短
B:考评结果较为客观
C:考评信息较为全面
D:效度高、误差小
答案：A

16.可使不同的考评者对同一绩效指标进行评价时有一致的评价标准的绩效指标的是指()。
A:可靠性、操作性
B:可靠性、正确性
C:可靠性、真实性
D:可靠性、准确性
答案：D

17.（）又称为序列化面试。
A:单独面试
B:小组面试
C:情景面试
D:结构面试
答案：A

18.KPI作为绩效指标与考核标准的结合体，它必须具备的特征是（）。
A:定性化、结果化
B:定量化、结果化
C:定性化、行为化
D:定量化、行为化
答案：D

19.在企业生产过程所包含的基本要素中，（）是能动主体。
A:劳动环境
B:劳动对象
C:劳动者
D:劳动资料
答案：C

20.编制人员需求计划时。计划期内员工的补充需要量等于（）。
A:计划期人员总需要量加上报告期期末人员总数，减去计划期自然减员人数
B:计划期自然减员人数加上计划期人员总需要量，减去报告期期初人员总数
C:报告期自然减员人数减去计划期人员总需要量，加上报告期期末人员总数
D:计划期人员总需要量减去报告期期末人员总数，加上计划期自然减员人数
答案：D

21.（）是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。
A:课程目标
B:课程空间
C:课程评价
D:课程内容
答案：A

22.筛选简历时，应更多地关注()。
A:学习成绩
B:管理能力
C:客观内容
D:主观内容
答案：C

23.仲裁裁决书自双方当事人收到之日起的()内不向人民法院起诉的，即发生法律效力。
A:3日
B:15日
C:7日
D:5日
答案：B

24.人员晋升计划的内容不包括（）。
A:晋升时间
B:晋升比率
C:晋升条件
D:晋升预案
答案：D

25.在素质能力测评中，最常使用的差异量数是（）。
A:方差
B:标准差
C:期望
D:标准离差率
答案