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课题:熔化和凝固(一) 备课人:张社凯,李彦明 姓名班级 导学目标知识点 了解物质存在的三种形态:固态、液态、气态,物质的固态和气态可以相互转化; 认识熔化和凝固的含义 知道晶体和非晶体的区别,熔化时温度变化规律; 认识熔点,识记冰、固态酒精、固态水银等几种常见物质的熔点。 导学方法:实验探究法 导学时间:1课时 导学过程 课前导学 1、物质常见的三种状态是、、;随着温度的变化,物质会在、 、三种状态之间变化。 2、熔化:物质由变成的过程叫熔化;固体熔化时要(吸热或放热) 3、固体可分为和,有固定的熔化温度,这个温度叫, 这类固体物质熔化时不断,但是温度。没有固定的熔化温度,这类固体物质熔化时不断,温度。 课堂导学 1、探究萘和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律:实验时加热采用的是 法,这样加热的目的是。 2、实验记录表格: 时间/min01234567891011萘的温度/℃萘的状态蜡的温度/℃蜡的状态画出萘和蜡熔化时温度随时间变化的图像 分析萘和蜡的熔化过程知道: (1)萘在熔化前,不断,温度;熔化时,不断,温度;熔化后继续加热时,温度; (2)蜡在熔化前,不断,温度;熔化时,不断,温度;熔化后继续加热时,温度; 5、师生共同分析得出固体熔化的条件是; 6、分析可得出能将固体分为两类: (1)、晶体:,常见的如: (2)、非晶体:,常见的如: 7、熔点:,晶体熔化的条件是; 非晶体(“有”或“没有”)确定的熔点。 8、查看几种物质的熔点(标准大气压下):冰;固态水银;固态酒精 教师引导、学生归纳小结 课堂练习 1.下面几种说法中错误的是() A.同一种物质处于哪种状态与该物质此时的温度有关.B.晶体熔化时的温度叫做熔点. C.物质吸收了热量,温度一定升高.D.非晶体没有熔点,所以熔化时不吸热. 2、坩锅是冶炼金属用的一种陶瓷锅,能够耐高温.坩锅内盛有锡块,坩锅放在电炉上加热,锡在逐渐熔化的过程中() A.要不断吸热,温度不断上升B.要不断放热,温度不断上升 C.要不断吸热,温度保持不变D.要不断放热,温度保持不变 3、小明针对本单元所学的知识列出了下面的表格,请帮他填写完整 固体分类举例熔化过程是否吸热温度有无熔点晶体非晶体课后练习 4、在图4—10中,描述晶体熔化的图象应为() 5、在铅的熔化过程中:()A、铅的温度升高,同时吸热B、铅的温度降低,同时放热C、铅的温度不变,不吸热也不放热D、铅的温度不变,同时吸热 6.某固体从200℃开始熔化,直到250℃还未熔化完,则这种固体物质一定是__________.(选填“晶体”或“非晶体”) 7、分析下图并回答问题: (1)AB段物体是态,物体热,温度;BC段是态,物体,温度:CD段是态,物体,温度;B点物体是态,C点是态,E点是态; (2)物体从第分钟开始熔化,到第分钟熔化完,熔化过程历时分钟; (3)该物质是体,熔点是。 课后反思