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本科毕业答辩论文艾青诗歌论文

学号：

信阳师范学院华锐学院

本科毕业论文

专业汉语言文学
年级2009级
姓名侯俏俏
论文题目浅析艾青诗歌中的“忧郁”
指导教师王茂职称讲师

2013年月日

信阳师范学院华锐学院本科学生毕业论文开题报告

姓名性别学号专业班级侯俏俏女汉语言文学2009级本科一班题
目浅析艾青诗歌中的“忧郁”选
题
意
义“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，也是我们解读其诗歌世界的关键。诗人在感受和表现人民苦难时流露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式的忧郁”。这种忧郁不仅成就了他的诗歌，也成就他的诗坛地位。解读艾青诗歌中的“忧郁”，无疑成为深层次探讨艾青诗歌独特而关键的钥匙。主
要
内
容
、
思
路
及
方
法主要内容：“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，他在感受和表现人民苦难时流露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式忧郁”。一首首苦难的悲歌，是为土地、为民众、为国家、为民族，为整个人类世界而谱写的。总而言之，“艾青的忧郁”既是艾青诗歌的特征，又是富有社会内涵的特殊情感，还是一种特殊的美。
思路：
一、黯淡的诗歌意象
（一）、忧郁的“灰色”
（二）、忧郁的土地意象
二、凄苦的意境
（一）、寒冷
（二）、衰败
三、沉郁的语言
（一）、冷色的词汇
（二）、冷峻而激愤的语言
方法：
比较分析法指
导
教
师
意
见

指导教师签名：年月日系
意
见
签章
2013年月日目录

TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc"摘要 PAGEREF_Toc\h1
HYPERLINK\l"_Toc"关键词 PAGEREF_Toc\h1
HYPERLINK\l"_Toc"Abstract PAGEREF_Toc\h1
HYPERLINK\l"_Toc"KeyWords PAGEREF_Toc\h1
HYPERLINK\l"_Toc"前言 PAGEREF_Toc\h1
一、HYPERLINK\l"_Toc"黯淡的诗歌意象 PAGEREF_Toc\h2
HYPERLINK\l"_Toc"（一）、忧郁的“灰色”意象 PAGEREF_Toc\h2
HYPERLINK\l"_Toc"（二）、忧郁的土地意象 PAGEREF_Toc\h3
HYPERLINK\l"_Toc"二、凄苦的意境 PAGEREF_Toc\h5
HYPERLINK\l"_Toc"（一）、寒冷 PAGEREF_Toc\h5
HYPERLINK\l"_Toc"（二）、衰败 PAGEREF_Toc\h7
HYPERLINK\l"_Toc"三、沉郁的语言 PAGEREF_Toc\h9
HYPERLINK\l"_Toc"（一）、冷色的词汇 PAGEREF_Toc\h9
HYPERLINK\l"_Toc"（二）、冷峻而激愤的语言 PAGEREF_Toc\h12
HYPERLINK\l"_Toc"结语 PAGEREF_Toc\h12
HYPERLINK\l"_Toc"参考文献 PAGEREF_Toc\h13

浅析艾青诗歌中的“忧郁”
姓名：侯俏俏学号：
院系：中文系专业：汉语言文学
指导教师：王茂职称：讲师
摘要：“忧郁”是艾青诗歌创作的灵魂，他在感受和表现人民苦难时流露出他固有的哀伤、忧郁的情调，从而成就了“艾青式忧郁”。这种忧郁常常通过黯淡的诗歌意象、凄苦的意境、沉郁的语言来表现出来，寄托了诗人对祖国、对人民的同情和怜悯。“艾青的忧郁”既是艾青诗歌的特征，又是富有社会内涵的特殊情感，还是一种特殊的美。
关键词：艾青；忧郁；意象；意境；语言

Abstract:“Blue”isthesoulofAiQing'spoetry,herevealedhisintrinsicsadness,melancholyinthefeelingsandexpressingpeople’ssuffering,sotheachievementsof“AiQingmelancholy”.Thismelancholypoetryimage,oftenthroughbitterbleakmooddepressed,languageexpressioncomesout,thesustenanceofthepoettothemotherland,sympathyandcompassionforthepeople.“AiQingblue”isthepoetryofAiQing,isspecialfeelingrichsocialconnotations,an