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专业社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 贵州省都匀市内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库【轻巧夺冠】 第I部分单选题(100题) 1.求助者小孙在与社会工作者李玲咨询时,透露自己特别喜欢摸别人的屁股。李玲听,旨告诉小孙这是不好的行为,争取尽早改掉这种习惯。社会工作者李玲的做法违背了社会工作价值观的()原则。 A:保密 B:尊重与包容 C:接纳 D:自我决定 答案:C 2.随着政府购买服务的深入推进,越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。关于项目管理的说法,正确的是()。 A:项目管理目标明确,但影响了项目成员能力发挥 B:项目管理突出问责的是服务人数和服务次数 C:项目管理涉及一个主体,资源配置效率较高 D:项目管理既重视服务过程监测,也重视结果评估 答案:D 3.社会目标模式主要运用于()发展的项目或领域。 A:家庭 B:社区 C:个人 D:小组 答案:B 4.根据团队在社会服务机构中的不同(),团队结构可以分为问题解决型团队和跨专业团队。 A:作用 B:领域 C:性质 D:位置 答案:A 5.(2019年真题)关于社会工作督导的说法,正确的是()。 A:社会工作督导者与机构行政管理人员都应该安排相应的行政职位 B:社会工作督导的最终目标是提升服务质量以保障服务对象的利益 C:社会工作服务机构无论规模大小都必须建立社会工作督导体系 D:社会工作督导关系实质上是督导者与被督导者个人关系的建立 答案:B 6.社会工作在分析困难群体的困难和问题时的基本观点是()。 A:“人在群体之中” B:“人在社区之中” C:“人在社会之中” D:“人在环境之中” 答案:D 7.社会工作督导过程中,督导前期的最重要技巧是() A:订立协议 B:同感与分享感受的技巧 C:开展话题的技巧 D:督导的相互契合技巧 答案:D 8.()是个体社会化最重要的场所。 A:社区 B:家庭 C:同辈群体 D:学校 答案:D 9.“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交。”20世纪60年代的“枫桥经验”历史沉淀,在创新基层社会治理中焕发了活力,有利于满足新时代人民群众美好生活的需要。从人类需要层次类型出发,能够反映新时代人民群众美好生活需要的是()。 A:生理性需要 B:发展性需要 C:物质性需要 D:生存性需要 答案:B 10.(2019年真题)社会工作者小刘的服务对象已成功戒毒五年未复吸。在一次回访中,服务对象向小刘索要电话号码,希望自己有困难时能及时找到小刘,根据社会工作专业伦理守则,小刘恰当的做法是()。 A:告知其办公电话号码,让其与机构的其他同事联系 B:告知其办公电话号码,并说明有紧急情况时可拨打 C:告知其私人电话号码,并承诺尽可能及时接听回复 D:告知其私人电话号码,但嘱咐其一定不要告诉他人 答案:B 11.(2015年)家庭教养模式影响青少年的成长,下列各类型家庭中,能够培养青少年朝着积极主动方向发展的是()。 A:放纵型家庭 B:冲突型家庭 C:民主型家庭 D:支配型家庭 答案:C 12.小王作为社会工作者,在为单亲贫困儿童小红提供服务时,主要依据发展因素、个人因素和环境因素三方面的因素找到导致小红成为贫困儿童的原因,从而为其提供有效服务。社会工作者小王是根据社会工作()理论展开服务的。 A:增加权能 B:社会支持 C:精神分析 D:认知行为 答案:B 13.在极不均匀电场中,最大场强与平均场强相差很大,以致在外加电压及其平均场强较低时在电极曲率半径较小处附近产生局部的游离放电,这就是()。 A:闪络 B:电晕 C:None D:沿面放电 答案:B 14.在个案面谈过程中,服务对象小军反复强调自己要放弃学业,因为无论自己如何努力都考不好,是个生活的失败者,对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知,社会工作者较宜采用的服务模式是()。 A:理性情绪治疗模式 B:人本治疗模式 C:任务中心模式 D:心理社会治疗模式 答案:A 15.某社会工作服务机构开展“每天添个菜”项目,计划给贫困地区儿童每天的午餐补贴一个肉菜,目前已有5万多名儿童从该项目受益。该项目对当地儿童的长效影响是()。 A:贫困地区儿童每天能吃到肉菜 B:机构筹集到更多的款项 C:提升贫困地区儿童的健康水平 D:扩大机构在当地的影响力 答案:C 16.人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和()三个方面。 A:智力发展 B:情感发展 C:人际关系发展 D:社会性发展 答案:D 17.社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别,注重每个组员的内在价值和能力,鼓励他们自由表达,协助他们发挥各自的优势