湖北省新洲区内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试题库带答案（预热题）.docx

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湖北省新洲区内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试题库带答案（预热题）

第I部分单选题（100题）

1.（2019年真题）小刘是一位七岁孩子的母亲，她总对自己不满意，希望她今后孩子比自己优秀，却又不知道如何与孩子沟通，这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息，为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标：①降低小刘对孩子的过高期待；②改变小刘的自动化思考模式；③强化亲子沟通能力；④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标，社会工作者有可能采用的服务模式是（)。
A:认知行为模式
B:心理社会模式
C:任务中心模式
D:精神分析模式
答案：A

2.社会工作督导老李在督导社会工作者的过程中，不仅帮助其提升知识、技巧，协助其持续反思个人和专业价值观，而且经常为其提供情绪支持。这个过程中，老李遵循了社会工作督导的（）原则。
A:促进自我完善
B:有利于机构目标的实现
C:支持与持续反思
D:注重专业价值
答案：C

3.在小组工作中，社会工作者通过帮助小组成员植入希望和给组员提供咨询建议的方式来促使他们改变不恰当的行为，促进组员的成长。在这里，社会工作者运用了()。
A:行为改变技巧
B:小组治疗元素
C:小组外在力量法
D:结构化组员角色技巧
答案：B

4.（）认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的，社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素。
A:生态系统理论
B:精神分析理论
C:社会支持理论
D:增强权能理论
答案：A

5.承台的配筋钢筋间距不大于（）mm。（）
A:200
B:100
C:400
D:300
答案：A

6.埃里克森的人类发展阶段中，儿童中期的主要任务是（）。
A:发展自我同一性
B:学习重要的知识、技能和生存技巧，勤奋感超过自卑感
C:对周围世界的信任超越不信任
D:不断尝试新的事物，克服内疚，建立自信心
答案：B

7.在为医院的癌症患者开展聚会时，组员小李和小张就如何安排组内部分工作产生了分歧，双方语言激烈，最后变成了争吵，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。
A:重申小组规范，处理两人的对抗行为
B:冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
C:包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
D:请两人离开，让他们先处理对抗行为
答案：C

8.（2016年真题）张女士经营多年的企业需要转产，她对企业发展方向感到难以抉择，压力骤增，因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程，帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的，也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是（）。
A:女性主义理论
B:存在主义理论
C:生态系统理论
D:精神分析理论
答案：B

9.下列选项中，关于自填问卷的说法不正确的是（）。
A:题量要适度
B:适合调查问题较复杂的情况
C:其问题和答案应用词精准和通俗易懂
D:版面设计要有利于激发被调查者的兴趣
答案：B

10.“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于（）。
A:民办社会工作服务机构
B:群众团体组织
C:社会服务类民间组织
D:社会福利服务机构
答案：C

11.根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。
A:过程评估
B:效果评估
C:结果评估
D:效益评估
答案：B

12.在社会服务机构中，高层行政主管的任务是()
A:协助员工在服务过程中获得成长
B:执行理事会所确定的政策
C:确认员工的工作以有效实现机构目标
D:妥善配置资源
答案：B

13.在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：
A:及时进行小结
B:摘述成员表述
C:适当自我表露
D:澄清小组目标
答案：D

14.（）是个体社会化最重要的场所。
A:同辈群体
B:学校
C:社区
D:家庭
答案：B

15.在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是（）。
A:对社会工作者的依赖性
B:对小组有较强的认同感
C:小组关系结构的弱化
D:组员凝聚力大大增强
答案：C

16.(2018年)关于社会工作者角色的说法，正确的是（）。
A:社会工作者建议服务对象呼吁社会关注，体现了社会工作者政策影响者角色
B:社会工作者帮助服务对象多方筹措资源，体现了社会工作者的使能者角色
C:社会工作者为服务对象提供心理咨询。体现了社会工作者的合并服务角色
D:社会工作者对服务质量进行有效监督。体现了社会工作者的行政管理者角色
答案：D

17.（2016年真题）在青年阶段，个体的生理发展已经成熟并呈现出稳定的状态，心理机能处于相对稳定的高水平阶段，社会性发展更加成熟，下列特征中，符合青年心理发展的是（）。
A:社会观成熟