内部使用湖北省社会工作者之中级社会综合能力考试大全带答案（预热题）.docx

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内部使用湖北省社会工作者之中级社会综合能力考试大全带答案（预热题）

第I部分单选题（100题）

1.某社区居民老王到街道办事处申请低保，因为前期提交的材料不全，他花了些时间补齐材料。再次提交后，老王认为工作人员答复不够及时，对居委会的社会工作者抱怨说:“他们办事的速度太慢了，我补了材料他们却迟迟不回复，这不是刁难人嘛，他们是故意不给我办吧......从同理关怀的角度看，社会工作者最适宜的回应是（）。
A:“您对申请的进度不满意，感到失望，也开始怀疑能不能申请到低保......”
B:“申请没有回复消息，您觉得生气和不清，也开始怀疑他们了......”
C:“我知道您很生气，但我们也没有办法.......“
D:“申请还没有回复消息，您再等等，一定没有问题......”
答案：A

2.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。
A:家庭的以往事件
B:家庭的关系结构
C:家庭的成员互动
D:家庭的亲属关系
答案：A

3.注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是（）。
A:定量研究
B:个案研究
C:社会研究
D:定性研究
答案：D

4.（2015年真题）在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是（）。
A:为家庭照顾者提供“喘息”服务
B:动员服务对象的亲朋好友提供支持
C:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
D:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
答案：A

5.医务社会工作者小黄为住院癌症病人开办了一个支持性小组。在小组开始阶段，小王的工作重点应是（）。
A:协助组员解决相关问题
B:协助组员维持良性互动
C:帮助组员建立信任关系
D:引导组员制定整体目标
答案：C

6.在社会工作领域，通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的（）。
A:中级目标
B:具体目标
C:终极目标
D:工具性目标
答案：D

7.在小组讨论中，组员小红的发言声音非常小，大家需要非常认真才能勉强听清她说的一部分内容。小红发言完毕后，社会工作者应该采用（）技巧来使大家更加清楚地了解小红的发言内容。
A:沉默
B:摘述
C:鼓励
D:引导
答案：B

8.赵美是一名大学毕业生，刚到社会服务机构工作。她对督导说，她不太了解老年群体的相关知识，所以在做老年人案例时，觉得很难。督导向她介绍了有关老年社会工作的知识。在这个过程中，督导开展的是()。
A:监督性督导
B:教育性督导
C:行政性督导
D:协调性督导
答案：B

9.社区工作者小王在策划受虐老人服务方案时，首先确定老人被家属虐待问题；然后明确虐待老人的家属缺乏亲戚、朋友的帮助和支持，老人对家属依赖程度高，社区居家养老服务不足；最后列出造成这些问题的原因。他运用的是问题认识方法中的（）。
A:分析法
B:问题认识工作表
C:综合法
D:分支法
答案：D

10.依据科尔伯格的道德发展阶段论，道德发展的最高阶段是（）。
A:普遍性伦理准则阶段
B:相对功利取向阶段
C:寻求认可定向阶段
D:社会契约定向阶段
答案：A

11.关于同事督导团体组成的说法，正确的是()。
A:团体成员不需要签订契约
B:团体成员技术层次相同
C:团体成员需观点一致
D:团体成员不少于10人
答案：B

12.叶某在某国有企业担任会计工作近20年，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，叶某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。
A:下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展
B:想开点，别着急，再找新工作
C:你若早点准备，提高自己能力，可能不会下岗
D:单位这么多人下岗，先看看别人怎么办
答案：A

13.(2016年)当采用焦点小组的方法收集资料时，研究者适宜的做法是（）。
A:运用语言技巧，鼓励被访问者之间充分互动
B:不限制主题，请被访问者自由发言
C:请被访问者轮流回答问题，无需交流
D:利用群体压力，追问被访问者一些敏感问题
答案：A

14.在小组讨论中，小李先阐述了自己对某一问题的看法后，社会工作者对其他的成员说：“刚才小李提到了这个问题，其他组员对这个问题是怎样想的?”社会工作者的这种提问方式属于（）。
A:开放式的提问
B:重新定向型的提问
C:深究回答型的提问
D:反馈和阐述型的提问
答案：B

15.社会工作者小于评估某社区的服务需求时，首先根据《全国社区服务示范