山西省和顺县社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库（历年真题）.docx

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山西省和顺县社会工作者之中级社会综合能力考试真题题库（历年真题）

第I部分单选题（100题）

1.华龙小区刚建成不久，里面的居民都互不相识，门对门住着的见了面也不打招呼，更不用说谁家会帮另一家什么忙了。居民之间关系如此冷漠和疏离，让该小区的社会工作者王涛很担心，于是在小区开办起了文艺演出活动。王涛所采用的策略是（）。
A:社区参与
B:促进居民之间的交流
C:团结邻里
D:提供服务和发展资源
答案：B

2.社会工作者朱某设计了一个服务方案，并希望通过关注服务对象人数的变化、主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费开支情况以及项目工作进度情况等内容对方案进行评估。这种评估方法属于（）。
A:目标评估
B:效果评估
C:过程评估
D:个别评估
答案：C

3.因父母常年在外打工，小华自小由爷爷奶奶照顾，最近被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱，但亲子之间冲突不断。社会工作者与小华谈话发现，小华认为父母多年将自己“扔”在家里，根本不关心自己，于是心怀不满，故意与父母作对。社会工作者分析认为，小华目前最主要的问题是对父母的误解很深，于是将工作的首要目标确定为协助小华改变对父母的负面看法。社会工作者制定工作目标依据是（）。
A:增强权能理论
B:存在主义理论
C:认知行为理论
D:精神分析理论
答案：C

4.下列哪项是督导前期要做的工作？()
A:回顾被督导者的长处和弱点，帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进
B:了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被督导者放松心情，接受督导
C:建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督寻者一起分享督导的目的，清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见
D:督导者与被督导者分享实践经验与感受、解疑释惑、指导工作、促进其发展，支持被督导者做好服务
答案：B

5.人力资源管理对社会服务机构而言是十分重要的，社会服务机构推进人力资源管理对组织机构而言的意义是()。
A:更好的满足需求，提高服务质量
B:有助于组织凝聚力形成和组织创新，使机构能够应付日趋激烈的服务竞争
C:激发员工潜能
D:增进员工间的参与感、归属感，进而达到自我实现
答案：B

6.婉俞是一名舞蹈演员，她在一次车祸中失去了右腿，虽然经过治疗已经康复，但她对人生失去了信心，曾多次想过自杀。社会工作者小甘了解情况后，知道婉俞是对未来失去了希望，为此小甘想为婉俞寻找新的人生目标，使她重新振作起来。这属于危机介入模式中的()。
A:输入希望
B:限定目标
C:提供支持
D:及时处理
答案：A

7.社会工作者：“我们先来探讨一下怎样才能让你上课时集中注意力，我会分阶段给你布置任务，完成了有奖励，完不成就惩罚。你有什么看法?”
A:关注经验的整合
B:清晰地界定问题
C:有效稳定服务对象的情绪
D:采用综合的方案开展工作
答案：B

8.（2019年真题）社会工作者小王负责“校园综合干预计划”项目，通过“心理故事视频”“Why课堂”“关爱屋”等形式为农村寄宿留守儿童提供服务，旨在丰富其在校生活，促进其身心健康。下列小王的做法中，体现政策影响者角色的是（)。
A:激励农村寄宿留守儿童通过“关爱屋”宣泄负面情绪
B:撰写项目评估报告提出加强农村寄宿留守儿童服务的建议
C:动员社会力量采用公益认领方式创作“心理故事视频”
D:协助农村寄宿留守儿童理解“Why课堂”讲授的知识
答案：B

9.在注重个别化原则的时候，（）方法关注服务对象的共性需求。
A:小组工作与社区工作
B:个案工作与社区工作
C:个案工作
D:个案工作与小组工作
答案：A

10.张女士是一个思想观念很传统的妇女，丈夫嗜酒如命，每次喝醉了就打她，已经成了习惯。张女士认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。
A:协助张女士消除无力感并相信自己有解决问题的能力
B:引导张女士与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C:着重从张女士儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
D:引导张女士重新理解过去经历的意义
答案：A

11.关于个案工作中人本治疗模式的正确说法是（）。
A:自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B:服务对象的自我概念与真实的经验和感受相冲突的加剧会导致其极大的困扰和不安
C:把个案工作的重点放在服务对象自身品质和态度的培养上
D:有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
答案：B

12.（）提出了系统模式