山西省和顺县2024年社会工作者之中级社会综合能力考试真题【网校专用】.docx

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山西省和顺县2024年社会工作者之中级社会综合能力考试真题【网校专用】

第I部分单选题（100题）

1.（2018年真题）社会工作者老张为社区矫正人员开设了以“认识自我”为主题的小组。小组过程中，部分组员因看不惯组员小李的行为，发生了一些争执。
A:继续保持倾听，观察现场状况，不发表任何意见
B:劝导组员保持冷静，帮助组员澄清冲突的事实，共同解决问题
C:提醒三人发言已超时，邀请另一组员小秦分享自己的成长经验
D:引导小李依据开始时订立的小组契约，约束自己的言行
答案：B

2.下列选项中，关于个案工作的理解不正确的是（）。
A:个案工作只针对遇到困难的个人
B:个案工作是一门专业的工作方法
C:对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观
D:个案工作是一连串的工作过程
答案：A

3.老范在政府部门工作，在前段时间的干部选拔中落选了，这让他非常沮丧，开始酗酒，而且越来越严重，不但影响正常工作，与家人的矛盾也越来越深。社会工作者小毛了解到老范的情况后，引导老范思考喝酒的好处和坏处，并建议他详细记录自己何时、何地、在什么情况下会喝酒、每次喝多少酒等资料，然后帮助他一起寻找不同方法来转移想要喝酒的念头。小毛协助老范解决饮酒过量问题所运用的是()。
A:理性情绪治疗模式
B:认知行为治疗模式
C:心理社会治疗模式
D:危机介入治疗模式
答案：A

4.刘女士因生活压力大，前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是（）。
A:心理社会治疗模式
B:认知行为治疗模式
C:萨提亚家庭治疗模式
D:任务中心治疗模式
答案：A

5.马斯洛的“需要层次论”认为人有五种基本需要，摆脱事业和丧失财产威胁属于需求理论中的（）。
A:自我实现的需要
B:安全需要
C:生理需要
D:尊重的需要
答案：B

6.在定性研究方法中，访问分为个别访问和集体访问的依据是（）。
A:被访者人数
B:接触程度
C:是否有访问指引
D:正式程度
答案：A

7.关于同辈群体的说法，正确的是()。
A:同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
B:同辈群体的形成完全是偶然的
C:同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色
D:同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响
答案：D

8.实验设计要素不包括（）。
A:自变量和因变量
B:实验组和控制组
C:前测和后测
D:事前预防和事后控制
答案：D

9.张某是一名初三学生，眼看升学在即，他却整天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社会工作者对张某首先需要（）。
A:建立专业服务关系
B:收集张某的相关资料
C:鼓励求助对象积极面对改变
D:了解张某的求助愿望
答案：D

10.“助人自助”是社会工作的重要理念。在下列表述中，与助人自助理念相契合的是()。
A:助人为乐，可以助人乐己
B:得道多助，失道寡助
C:授人玫瑰，手留余香
D:授人以鱼，不如授人以渔
答案：D

11.服务对象：“大学三年级后，我的学习成绩越来越差，老师和同学都不喜欢我，我就更不爱学习了，感觉读书没有意思，想找份工作干就得了。”根据人本治疗模式，社会工作者正确的回应是()。
A:“你想自食其力相当不错，但读书还是很重要，你可以两者兼顾。”
B:“你不用功读书，当然成绩不会好，老师怎么会喜欢你呢?”
C:“你的老师和同学不喜欢你吗?也许是你误会了吧!”
D:“你读书遇到困难，想找份工作，还是有责任的，你将来有什么打算?”
答案：D

12.在社会工作领域，通过专业行动实现的具体事务目标属于专业价值目标中的（）。
A:具体目标
B:工具性目标
C:终极目标
D:中级目标
答案：B

13.（2021年真题）专业社会工作已有多年的发展历史。关于西方社会工作发展特点的说法，正确的是（）。
A:行政性社会工作占主导地位
B:多种社会工作理论模式并存
C:社会工作教育领先实务发展
D:企业积极支持社会工作发展
答案：B

14.行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的，其行为公式是S→R，其中S代表（）。
A:外界刺激
B:行为变因
C:反应行为
D:情境变因
答案：A

15.（）指的是网络所发挥的功能，大致可以分为工具性支持和表达性支持。
A:社会支持网络的意义
B:社会支持网络的模式
C:社会支持网络的结构
D:社会支持网络的内容
答案：D

16.(2017年)在社会策划模式中，社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是（）
A:评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣