整理山西省昔阳县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题附答案【培优A卷】.docx

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整理山西省昔阳县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题附答案【培优A卷】

第I部分单选题（100题）

1.在问卷调查过程中，（）要求提问和答案应用词精准和通俗易懂，题型不过于复杂，题量适中。
A:街头访问
B:自填问卷
C:电话调查
D:访问问卷
答案：B

2.下列说法中，符合精神分析理论的是()。
A:潜意识对人的行为几乎没有影响
B:防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法
C:人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足
D:本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长
答案：C

3.在支持性小组的下列做法中，能体现促进组员沟通互动技巧的是()。
A:在小组中分享自己的亲身经历
B:专注地倾听组员的分享
C:鼓励组员之间给予适当回馈
D:非批判性地帮助组员梳理发言
答案：C

4.社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组，小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历，表达感受，释放压力，建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是（）
A:成长小组
B:教育小组
C:治疗小组
D:支持小组
答案：D

5.能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（）。
A:个别化的社会支持网络
B:组织化的社会支持网络
C:系统化的社会支持网络
D:非正式的社会支持网络
答案：D

6.（2016年真题）在小组结束阶段，社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是（）。
A:提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标
B:协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动
C:让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范
D:评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况
答案：C

7.（2017年真题）为了解社会工作专业硕士生的就业意向，某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调差问卷。”下列问题和答案的设计中，正确的是（）。
A:你父母是否希望你回老家工作？（1）是（2）否
B:你最希望到哪里就业？（1）政府部门（2）事业单位（3）福利机构（4）企业单位（5）社会组织（6）其他单位
C:你的年龄？（1）25岁及以下（2）26-30岁（3）31岁及以上
D:社会工作有利于提高综合素质，你愿意从事社会工作吗？（1）愿意（2）不愿意
答案：C

8.社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于（）。
A:社区——学校型学校社会工作
B:治疗型学校社会工作
C:变迁型学校社会工作
D:救治型学校社会工作
答案：C

9.刘阿姨今年刚刚退休，女儿在前段时间结婚后去了国外定居，刘阿姨与老伴两个人每天坚持锻炼身体，定期参加社区内组织的活动，周末时与邻居们结伴爬山，生活非常有规律。刘阿姨的家庭处于家庭发展周期的()。
A:扩展完成期
B:发展期
C:收缩期
D:解组期
答案：D

10.根据埃里克森的心理社会发展理论，在成年早期的主要冲突是()
A:整合与绝望
B:羞怯与疑虑
C:主动与内疚
D:亲密与孤独
答案：D

11.高中生小丁缺乏学习动机，整天怵学，沉迷网络。如果运用认知行为理论开展服务，社会工作者的工作重点应该是()。
A:改变服务对象的意志和信念进而改变行为
B:帮助服务对象增强能力以对抗外在环境的压力
C:运用真诚，尊重和同感来帮助服务对象反思自己的不恰当行为
D:了解社会生态环境对服务对象的影响
答案：A

12.老王自去年下岗失业后，整日待在家中酗酒，不去找工作，就连正常的社会活动都无法参加。老王这种行为依据（）标准可以被判定为异常行为。
A:统计学标准
B:社会规范与价值标准
C:个体主观体验
D:行为适应性标准
答案：D

13.小王今年8岁，父母在同一家公司上班，每次父母把小王送到学校后结伴去公司上班。小王觉得父母两个人总一起出去而把他一个人抛到学校，心里非常难受。因此，每次父母来接小王回家的时候小王就采取不理不睬的方式。社会工作者针对小王的具体问题设计出服务介入计划。本案例中，社会工作者采用了认知行为治疗模式的（）技巧。
A:苏格拉底式的提问
B:合作式的治疗关系
C:个案概念化
D:认知重塑
答案：C

14.社区工作者小王在参与社区活动时观察到，李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用，并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区（）的分析。
A:权力结构
B:社区资源
C:人口状况
D:文化特色
答案：A

15.某物业管理的老旧小区楼道内存在乱贴小广告、卫生无人打扫等问题。社会工作者小吴计划组织居民代表开会讨论解决方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限，发挥不了什么作用，犹豫是否参加会议。此时，小吴适宜的做法是()。
A:承诺开会讨论一定会有效解