2024年湖南省攸县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案（实用）.docx

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2024年湖南省攸县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带答案（实用）

第I部分单选题（100题）

1.为了动员生活困难的居民参加社区的困难户座谈会，社区工作者向他们承诺：“只要你们去社区开这个会，就一定能马上解决你们的问题。”在这里，社区工作者犯了（）错误。
A:用力不足
B:与居民争辩
C:用力过猛
D:言过其实
答案：D

2.如果一些居民获得服务，但另一些条件相似的居民却没有得到同样的服务，后者便会产生()需要。
A:感觉型
B:规范型
C:表达型
D:比较型
答案：D

3.在地区发展模式中，针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略是指()策略。
A:提供服务和发展资源
B:社区教育
C:团结邻里
D:促进居民之间的交流
答案：D

4.社会工作者运用任务中心模式开展治疗时，注重鼓励服务对象积极表达自己的想法和意见，并给予服务对象及时回馈，使服务对象体会到社会工作者的关心和尊重。这属于沟通行动的（）要素。
A:有系统
B:有反应
C:有组织
D:有层次
答案：B

5.小何每当儿子哭闹就会动手打儿子，在妻子的劝说下来见社会工作者。社会工作者了解到小何幼年时，其父亲有酗酒习惯，并在酒后常常打骂小何的母亲。同时，小何的上司是一个非常霸道的人，常要求小何加班。社会工作者经过评估得出的结论是：小何之所以打儿子是因为从身边权威人士那里看到“强势”处理问题方式的“好处”。社会工作者是用()理论作为评估和分析小何行为的理论框架。
A:社会学习
B:精神分析
C:家庭治疗
D:存在主义
答案：D

6.（2017年真题）关于社会工作督导者与被督导者互动关系的说法，正确的是（）。
A:社会工作督导关系中存在上下级关系，所以督导过程是一种单向指导过程
B:机构赋予督导者督导权力，因而双方互动关系不会随互动形态的改变而改变
C:督导重点在于改变被督导者的行为，督导的成效取决于督导者的专业水平
D:督导者有权执行督导工作，帮助被督导者为服务对象提供优质有效的服务
答案：D

7.（2018年真题）社会工作者小王召集居民骨干开会讨论社区停车难问题。他计划采用“头脑风暴’’方法，鼓励大家积极表达意见。下列小王制订的讨论规则中，最符合“头脑风暴”方法要求的是（）。
A:与会人员表达意见时要考虑意见的可行性
B:与会人员可根据他人观点形成自己的看法
C:占会人员发言时间可长可短，也可不发言
D:与会人员表达意见时，他人可以插话反驳
答案：B

8.小组规范中用于澄清和说明小组的信念和基本价值的是（）规范
A:角色
B:秩序性
C:结构
D:文化
答案：D

9.小李克服家庭经济困难考上了大学，最近父亲突然病故，母亲又重病住院，他感到压力巨大，对生活失去了信心。学校社会工作者依据存在主义理论为小李开展服务，其恰当的做法是()。
A:动员志愿者为小李提供感情慰藉服务
B:向小李传授应对压力的技巧
C:启发小李察觉到当前压力来自环境而非个人
D:引导小李认识到应对压力的经历对人生具有积极意义
答案：D

10.关于中外社会工作价值观的说法，正确的是（）
A:中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的
B:中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的
C:中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的
D:中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的
答案：B

11.社会工作者小魏面向本地区商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区行动不便的居民提供上门服务，小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A:培养民主精神
B:尊重社区自决
C:提高居民能力
D:善用社区资源
答案：D

12.下列关于马斯洛需要层次论中尊重的需要，说法不正确的是()。
A:尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重
B:希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾
C:外部尊重是指一个人希望有地位、有威信
D:内部尊重，即自尊
答案：B

13.社会工作督导的（）功能要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持，促使被督导者更好地认识自我的重要性与价值感，让被督导者能够以较高的意愿面对工作。
A:协调
B:支持
C:行政
D:教育
答案：B

14.老李对退休后的生活感到有些不适应，他的一对儿女虽然很忙，但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的（）。
A:行为规范功能
B:经济支持功能
C:代际互助功能
D:情感支持功能
答案：D

15.（2017年真题）为了解社会工作专业硕士生的就业意向，某大学社会工作系设计了“社会工作专业硕士毕业生就业意向调差问卷。”下列问题和答案的设计中，正确的是（）。
A:你最希望到哪里就业？（1）政府部门（2）事业单