整理湖南省攸县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库【预热题】.docx

专业社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

整理湖南省攸县社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库【预热题】

第I部分单选题（100题）

1.王老师担任某社会工作机构督导3年。开始半年的督导工作采用“专题讲座”方式，重点提升社会工作者的理论知识和专业技能。之后，王老师让社会工作者提前一周将工作中的问题告诉她，她会针对问题在每个月的督导会上给予反馈和建议。关于王老师督导方式转变的说法，正确的是()。
A:这种转变让督导关系从咨询关系转向“上司与下属”关系
B:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向师徒关系
C:这种转变让督导关系从“上司与下属”关系转向咨询关系
D:这种转变让督导关系从“教”与“学”关系转向咨询关系
答案：D

2.（2018年真题）某老旧小区由于历史原因成了无物业管理的弃管小区，存在私搭乱建、污水乱流、垃圾乱扔等问题。社会工作者在描述社区问题时，除了关注社区问题的实际表现外，还应重视（）。
A:相关部门解决该问题的政策指引
B:基层政府对社区问题的评价判断
C:社区居民对社区问题的感知察觉
D:社会工作者对该问题的专业判断
答案：C

3.马斯洛认为，人的需求层次中最高层次的需要是（）。
A:自我实现的需要
B:归属与爱的需要
C:安全需要
D:尊重的需要
答案：A

4.张女士是一个思想观念很传统的妇女，丈夫嗜酒如命，每次喝醉了就打她，已经成了习惯。张女士认为自己没本事，只能嫁鸡随鸡，被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论，在个人层面开展服务，社会工作者恰当的做法是()。
A:引导张女士重新理解过去经历的意义
B:协助张女士消除无力感并相信自己有解决问题的能力
C:着重从张女士儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
D:引导张女士与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
答案：B

5.某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。
A:综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
B:了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式
C:与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
D:清楚描述督导者和被督导者的角色、期望与要求
答案：C

6.个人遇到问题，社会工作对其进行干预，从系统论的观点出发，应该首先从（）方面入手。
A:个人
B:社区
C:家庭
D:工作单位
答案：C

7.2006年10月中共中央十六届六中全会做出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指()。
A:行政性社会工作
B:业余社会工作
C:专业社会工作
D:普通社会工作
答案：C

8.社会工作的宗旨是()。
A:促进自立
B:接纳与认同
C:同理心
D:助人自助
答案：D

9.大学生小李认为：老人为社会做出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格的道德发展阶段论，小李的道德水平处于()。
A:社会契约定向阶段
B:寻求认可定向阶段
C:遵守法规和秩序定向阶段
D:普遍性伦理准则阶段
答案：D

10.某社会福利院社会工作者小万为住院老人举办“生命教育”主题小组，小组进行到第二节，社会工作者播放“生命树”成长过程，协助组员建立对“死亡”的正常认识。现场部分组员由于直面“死亡”，产生恐惧、哀伤等情绪，并出现和抗拒讨论的行为。针对这种情况，小万最适宜的做法是()。
A:运用引导的技巧，组织组员针对死亡议题开展头脑风暴讨论
B:运用沉默的技巧，鼓励组员进行情绪宣泄维持小组的自然发声
C:运用限制的技巧，通过及时打岔的方式转移“死亡”话题讨论
D:运用摘述的技巧，帮助大家澄清讨论的话题并重新聚焦主题
答案：A

11.（2017年真题）社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验，并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）
A:尊重与服务对象自我决定
B:尊重与服务对象的非评判
C:独特性与接纳
D:尊重与接纳
答案：B

12.下列选项中，不属于由社区照顾的服务是()
A:社区志愿者的照顾服务
B:服务对象的互助小组
C:社区的老人庇护所
D:社区紧急支援网络
答案：C

13.小明是初一学生，班主任张老师发现他比较胆小，学习中遇到困难总是采取逃避的态度。张老师通过家访了解到小明父亲是一名客车司机，常年在外跑长途，对小明要求严苛，小明母亲包揽了小明的生活，把他照顾得无微不至。小