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专业社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 2024年湖南省娄星区社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题题库A4版可打印 第I部分单选题(100题) 1.(2017年真题)某社会工作服务机构在其微信公众号的首页“功能介绍”一栏写道:本机构致力于推动社区发展与社区能力建设,通过帮扶弱势群体实现“与你同行,助人自助”的理念。上述表述展示了机构的() A:策略目标 B:使命宗旨 C:运作目标 D:项目目标 答案:B 2.社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。 A:治疗性小组 B:教育性小组 C:成长性小组 D:支持性小组 答案:D 3.(2015年真题)社会工作者小王对服务对象说:“我知道您经历这些事情挺不容易的。但是,用喝酒来发泄情绪对自己身体不好,也增加家里负担,您还是把酒戒了吧。”小王的上述回应中体现的服务技巧是()。 A:直接影响 B:非理性信念辩论 C:现实情况反思 D:集中焦点 答案:A 4.几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺,有良好的服务技术和能力,通过激励能获得较高的服务绩效等等,而这些期望需要通过()来实现。 A:人力资源管理 B:领导 C:计划 D:组织 答案:A 5.大学生小黎经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍惚,成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为,他依据的标准是()。 A:行为适应性标准 B:个体主观体验 C:社会规范与价值标准 D:统计学标准 答案:A 6.(2019年真题)小刘是一位七岁孩子的母亲,她总对自己不满意,希望她今后孩子比自己优秀,却又不知道如何与孩子沟通,这让她感到非常焦虑。社会工作者根据多次会谈收集的信息,为小刘的个案服务方案制订了下列服务目标:①降低小刘对孩子的过高期待;②改变小刘的自动化思考模式;③强化亲子沟通能力;④增强小刘的自控能力。根据上述服务目标,社会工作者有可能采用的服务模式是()。 A:心理社会模式 B:精神分析模式 C:任务中心模式 D:认知行为模式 答案:D 7.社会服务机构是非营利机构,资金来源渠道比较固定,所以服务机构的人力资源、物力资源和财力等资源都是有限的。所以机构服务方案应帮助的人群是()。 A:求助者或受问题影响的人口 B:边缘化的人口 C:面临危机的人口 D:目标对象人口 答案:A 8.(2015年真题)社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后,撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求,项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。 A:调查研究报告 B:总结评估报告 C:经验总结报告 D:项目进度报告 答案:B 9.一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主,这是人类的一种()的需要。 A:外部尊重 B:内部尊重 C:自我实现 D:能力展现 答案:B 10.社会工作行政属于()。 A:直接社会服务 B:微观社会服务 C:间接社会服务 D:中观社会服务 答案:C 11.某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题:“您在本机构工作的时间:(1)1年以下;(2)2~4年;(3)5年以上。” A:不满足穷尽性,满足互斥性 B:满足穷尽性,满足互斥性 C:满足穷尽性,不满足互斥性 D:不满足穷尽性,不满足互斥性 答案:A 12.老李对退休后的生活感到有些不适应,他的一对儿女虽然很忙,但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的()。 A:经济支持功能 B:情感支持功能 C:代际互助功能 D:行为规范功能 答案:B 13.关于个别督导技巧,下列说法错误的是()。 A:为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能对被督导者进行批评 B:督导者应接纳被督导者的感受 C:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告 D:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说 答案:A 14.在小组工作结束阶段,组员小赵用缺席、较以往不同的冷淡方式对待其他组员。这体现了小组工作结束阶段()的特点。 A:否认离别情绪 B:小组关系结构的弱化 C:浓重的离别情绪 D:退化行为出现 答案:C 15.于炯是某大学大四的学生,即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时,一起讨论如果找不到工作,待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的() A:想象 B:自我表露 C:替代性选择 D:去灾难化 答案:D 16.团体督导是一位督导者和数位被督导者以小组讨论的方式举行的督导,下列哪项是团体督导的缺点()。 A: