《注重有效教学，构建高效课堂》.doc

谈《注重有效教学，构建高效课堂》心得
一年级郑艳艳
听了李泰民主任的讲座，使我受益匪浅，更深深地懂得了课堂教学高效性的重要性及必要性。在有效的教学时间，通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程，在教学中高效率、高质量地完成教学任务，促进学生获得高效发展。
其中李泰民主任讲到“高效课堂”既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们课堂教学的基本追求。课堂是一个舞台，人人自由，充分展示自我，我成功，我快乐。教师起引领作用，改变传统教学模式，还课堂于学生，使学生在快乐中学习。高效课堂的实质应重点专注于学生能否在课堂教学中进行积极的、有效的学习。教师要有先进实用的观念，树立平等、民主的观念，不再唱独台戏，做知识的裁判、课堂的主宰者，而应放下架子，关注学生，努力做学生学习的朋友，在课堂上更多的给予学生赞赏、鼓励、宽容、理解，成为出色的课堂教学组织者、指导者与合作者。
记得李泰民主任说“中国的家长只注重关心孩子在学校听不听话？而美国的家长却是问孩子在学校有没有课堂提问过？”这话给我醍醐灌醒般的深刻意识课堂提问的重要性。
所以在教学中我特别注重将这课堂还给学生，让学生积极地投入课堂。并刻意去注重培养学生课堂勇于发言的气氛。