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课题1.2腐乳的制作 班级姓名 【学习目标】:1.说明腐乳制作的原理2.设计腐乳制作实验的过程 【学习重点】:说明腐乳制作过程的科学原理,设计并完成腐乳的制作 【学习难点】:在实践中摸索影响腐乳品质的条件 【自主学习】:(一)基础知识 ⒈腐乳的制作原理:腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是,其属于,其同化作用类型是。毛霉等微生物产生的酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的和;产生的酶能将豆腐中脂肪水解为和。 〖思考1〗在日常生活中,人们通常将鱼和肉腌制起来长时间保存,其原因是。 2.实验设计 阅读“实验设计”及有关资料,完成以下问题: 〖思考2〗什么样的豆腐适合于做腐乳?为什么? (1)毛霉的生长:毛霉生长的适宜条件:温度,保持一定的。 〖思考3〗自然条件下豆腐块上的毛霉来自空气中的;在工厂化生产腐乳过程中毛霉来自。 〖思考4〗腐乳表面的“皮”主要是由构成的。 加盐腌制:在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是。 〖思考5〗瓶口处多加盐的原因是。 〖思考6〗加盐为什么能防止食品腐败? (3)配制卤汤:卤汤的作用是调节腐乳的,并可以抑制。 〖思考8〗卤汤中的哪些成分具有防腐杀菌作用? (二).发酵操作 阅读“操作提示”,完成相关问题。 1.控制好材料的用量一是控制好的用量:过多影响口味,过少容易。 二是控制卤汤中含量在12%左右:过高会延长腐乳的,过低可能导致。 2.防止杂菌感染 防止杂菌感染的措施有:玻璃瓶用消毒;装瓶过程中操作要;装瓶后用胶带;密封后用消灭瓶口杂菌。 〖思考9〗在整个制作过程中,还有哪些防止杂菌感染的措施? 3.结果分析与评价 (1)用盐量对腐乳制作有哪些影响? (2)发酵温度对腐乳制作有什么影响? (3)发酵时间对腐乳制作有什么影响? 【课堂小结】:1、腐乳制作过程的科学原理。 2、设计并完成腐乳的制作。 【基础训练】 1.在豆腐的发酵过程中,其主要作用的是 A.青霉B.酵母C.毛霉D.醋酸菌 2.在制作腐乳时,如果没有加盐,结果会怎样 A.豆腐腐败B、腐乳口味不好C.不易酥烂D、发酵时间延长 3.在培养基中加入适量的青霉素,可抑制哪些微生物的生长繁殖 A、酵母菌、霉菌B、病毒、酵母菌C、细菌、放线菌D、大肠杆菌、青霉菌 4.蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是 ①需氧自养型②需氧异养型③厌氧自氧型④厌氧异养型⑤兼性厌氧型 ⑥既可自养又可异养 A、①②③⑤B、②①②④C、②①④②D、①②④⑥ 5.以下发酵产品不属于微生物代谢产物的是 A、味精B、啤酒C、“人造肉”D、人生长激素 6.测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个 不同的试管中生长,右图显示了细菌的生 长层。据此判断:只能在需氧培养基中 繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧 和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是 ⅠⅡⅢ A、Ⅲ、Ⅰ、ⅡB、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ C、Ⅰ、Ⅱ、ⅢD、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ 7.下列各项叙述中正确的是 A、微生物的遗传物质都是DNAB、微生物都属于原核生物 C、微生物的遗传物质是核酸D、微生物的生殖方式是孢子生殖 8.豆腐发酵过程中,毛霉消耗的能量主要来自于哪种物质的分解 A.脂肪B.磷脂C.葡萄糖D.蛋白质 9.霉菌的细胞渗透压与X浓度的食盐水相当,去掉细胞壁后浸在Y浓度食盐水中破裂,浸在Z浓度食盐水中收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次是 A.X>Y>ZB.Y>X>ZC.Z>Y>XD.Z>X>Y 10.若用呼吸抑制剂处理毛霉,则会明显影响其细胞吸收的物质是 A.氧气、甘油B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸 11.以下四种微生物都参与的豆腐的发酵,从代谢类型上考虑哪一项与其它三项有明显区别() A.青霉B.酵母C.曲霉D.毛霉 12.葡萄糖在毛霉细胞质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是() A.在线粒体中进行的无氧呼吸B.需在有氧条件下进行 C.不产生CO2D.反应速度不受温度影响 13.腐乳味道鲜,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是 A.无机盐、水、维生素B.氯化钠、氨基酸、甘油和脂肪酸 C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸D.蛋白质、脂肪、氯化钠、水 【课后巩固】填空题 ⒈腐乳的制作原理:腐乳制作过程中发挥作用的微生物主要是,其属于,其同化作用类型是。毛霉等微生物产生的酶等能将豆腐中蛋白质分解成小分子的和;产生的酶能将豆腐中脂肪水解为和。 2、毛霉的生长:毛霉生长的适宜条件:温度,保持一定的。 3、加盐腌制:在长满毛霉的豆腐块上加盐的目的是。 4、配制卤汤:卤汤的作用是调节腐乳的,并可以抑制。 5、控制好材料的用量:一是控制好的用量:过多影响口味,过少容易。 二是控制卤汤中含量在12%左右:过高会延长腐乳的,过低可能导致。 6、防止杂菌感染的措施有:玻璃瓶用消毒;装瓶过程中操作要;装瓶后用胶带