物理：1.1《质点 参考系和坐标系》(人教版必修一).ppt

新课标人教版必修一鸟在飞翔不了解运动，
就不了解自然。
——亚里士多德谁运动？（研究对象）问题1：该如何描述物体的运动呢？
诗人用气势磅礴来描述大河中的水流，用矫捷如燕来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条来表示风，来描述车辆的飞驰。一、物体的运动一、物体的运动物理方法1、运动是______的
2、质点（masspoint）
（1）质点：用来代替物体的有质量的点
（2）理想化的“物理模型”
忽略次要因素：形状、大小等
突出主要方面：具有质量（本质属性）
（3）物体能否看作质点是有条件的
物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计几点说明:
1、物理各点的运动情况相同（平动）时，通常可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。
2、物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素，物体可以看作质点。
3、物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时，不能把物体看作质点。
4、物体能否看作质点，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关。
5、一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质，即使同一个物体在研究问题不同时，有的情况下可以看作质点，而有的情况下不可以看作质点。思考与讨论：思维体操：二、参考系飞花两岸照船红，
百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，
不知云与我俱东。思考：文字描述方便吗？能精确吗？
有没有简便又准确的方法？寻找有用信息：经度与纬度（大地坐标系）1、坐标系（coordinatesystem）建立的作用
2、坐标系的构成要素：
原点、正方向、标度、
物理量、单位从A到B位置变化了多少？
你是如何得到的？说一说生活中的物理生活中的物理生活中的物理定
位
仪
中所
示
位
置典型例题
1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有()
A.从北京开往广州的一列火车
B.研究转动的汽车轮胎
C.研究绕地球运动时的航天飞机
D.表演精彩芭蕾舞演员
E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中
F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子
G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间
H.测量子弹船过一张薄纸的时间。2、描述物体地运动，必须选择参考系，关于参考系，下列说法中正确地是（）
（A）早晨太阳从东方升起，参考系是地面
（B）地球绕太阳近似做圆周运动，参考系是太阳
（C）研究地面上物体的运动只能取地面为参考系
（D）在不同参考系中描述物体的运动，简繁程度会不同3、一根长0.8米的一杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶点A向下滑动，取杆的下端O为坐标原点，取向下为正方向，图中A、B两点的坐标各是多少？环从A到B的过程中，位置变化了多少？再见