flash教案制作运动渐变动画.doc
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江苏省无锡立信职教中心校教案课题制作运动渐变动画课型讲授授课日期授课时数2教学目标学生设置简单的立体效果、设置渐变颜色填充效果了解元件、实例概念,掌握制作圆形元件的方法掌握制作运动渐变动画的过程,用绘图纸观察运动轨迹,设置加速度教学重点设置运动渐变制作圆形元件教学难点制作圆形元件学情分析本动画相对复杂涉及到的知识点亦多。因此,要多次示范板书设计制作运动渐变动画任务1:绘制立体篮球任务2:跳跃的篮球元件和实例创建图形元件设置补间动画运动补间形状绘图纸功能观察运动轨迹设置加速度小结教学后记经过多次示范演示,绝
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《FLASH渐变动画的制作》教学设计课题FLASH渐变动画的制作课型新授课使用的教科书版本《信息技术选修2多媒体技术应用》上海科技教育出版社本教学设计对应的教科书章节第四章第一节设计者赖秋菊工作单位广州越秀外国语学校本教学设计所需课时1本教学设计的创意重组教材,将课后“体验活动”作为学习任务,将课本的学习任务放在体验活动中,并在充分了解学生的基础上拓展相关知识。国家课程标准中的相应要求(1)了解动画的类型、格式及其存储、呈现和传递的基本特征与基本方法。(2)能选择适当的工具对动画信息进行采集,能解释动画信
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制作简单的运动渐变动画提纲1.尺寸、颜色、位置、形状可以发生变化;绿茵茵的赛场上正在进行着一场足球比赛。目前,比赛进行得很激烈。突然,甲队队员将球踢向乙队的球门,球……任务一:射门任务二:改变进球速度拓展任务:运动渐变与形状渐变的区别注意:(1)一个对象(2)发生的动作可以是位置的移动、缩放、旋转
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制作简单的运动渐变动画教材分析:1.本课在授课过程中对教材中的顺序进行了调整,本小节是继在完成逐帧动画和形状渐变动画的学习之后进行的。运动渐变动画是动画制作中重要的一部分。2.本课之前,学生已经了解了渐变动画的特点,知道渐变动画制作的要点、渐变动画的种类,知道形状渐变的特点,会制作形状渐变动画。3.本节内容设计三课时完成,本节课是第一课时。主要学习运动渐变动画的制作,理解运动渐变与形状渐变的区别。4.学生在学习过程中,比较容易出现运动渐变动画不成功的情况。主要原因是①对运动渐变的特点不清楚;②有时也会出现
flash动画制作教案.doc
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