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江苏省无锡立信职教中心校教案 课题制作运动渐变动画课型讲授授课日期授课时数2 教学目标 学生设置简单的立体效果、设置渐变颜色填充效果 了解元件、实例概念,掌握制作圆形元件的方法 掌握制作运动渐变动画的过程,用绘图纸观察运动轨迹,设置加速度 教学重点 设置运动渐变 制作圆形元件 教学 难点 制作圆形元件 学情分析 本动画相对复杂涉及到的知识点亦多。因此,要多次示范 板 书 设 计 制作运动渐变动画 任务1:绘制立体篮球 任务2:跳跃的篮球 元件和实例 创建图形元件 设置补间动画 运动 补间 形状 绘图纸功能 观察运动轨迹 设置加速度 小结教学 后记 经过多次示范演示,绝大多数学生能完成任务。教学效果较好 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 教学内容学生活动 制作运动渐变动画 任务1:绘制立体篮球 设置舞台 设置放射状渐变填充 画一个圆球 改变圆球高光点 画4个无填充色的圆 删除圆球外面的圆狐线 任务2:跳跃的篮球 制作流程:打开立体篮球动画文件 组合篮球圆形 缩小篮球圆形并放到适当起跳位置 将第10帧、20帧分别设为关键帧,并修改位置 设定动画方式 听讲解并观察教师示范操作 提问:补间方式 为什么? 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 教学内容学生活动 元件和实例 元件实例 演员角色1 角色2 角色…… …… 元件可重复使用、生成多个实例 使用元件为什么可显著减小动画文件大小? 图形 元件按纽 影片剪辑 “窗口”“库”(windowlibrary) 创建图形元件 设置补间动画 运动:形状未变时 补间区别: 形状:形状发生变化时 绘图纸功能 用绘图纸功能观察动画对象的运动轨迹 在“简易”(ease)设置加速度 学生制作作品:跳跃的篮球 作品上传 简要小结 观察教师操作 制作作品上传作品