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【本讲教育信息】 一.教学内容: 直线和圆的位置关系圆和圆的位置关系 二.教学要求 1.理解直线和圆的三种位置关系,了解切线的概念,掌握圆的切线性质与判定,以及作三角形内切圆的方法. 2.理解圆和圆的位置关系,以及圆心距与圆的半径之间的关系,并能解决实际问题. 三.重点及难点 重点: 1.理解直线和圆有相交、相切、相离三种位置关系,圆的切线的性质、判定及其应用. 2.圆与圆的位置关系. 难点: 1.三角形内切圆的作法及三角形内心的性质. 2.圆心距与半径的关系,如何作辅助线帮助解决问题. 四.课堂教学 [知识要点] 知识点1、直线和圆的位置关系的定义及其有关概念. 直线和圆有三种位置关系:相交、相切、相离. (1)直线和圆有两个交点时,叫做直线和圆相交,这条直线叫做圆的割线. (2)直线和圆有唯一公共点时,叫做直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,唯一的交点叫做切点. (3)当直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离. 知识点2、直线和圆的位置关系的性质和判定. 如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么: (1)直线l和⊙O相交d<r (2)直线l和⊙O相切d=r (3)直线l和⊙O相离d>r 知识点3、切线的性质定理 定理:圆的切线垂直于过切点的直径. 如图所示,已知直线CD与⊙O相切于点A,AB为直径,切线的性质定理的题设和结论如下表: 性质定理 题设结论直线CD与⊙O相切于点A,AB为 ⊙O的直径.AB⊥CD 本定理也可以这样理解,如果一条直线既过圆心又过切点,那么这条直线与圆的切线垂直.如图所示,若直线l切⊙O于A,直线m经过点O和点A,则直线m⊥l. 知识点4、切线的判定 1)切线的判定定理:经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线. 切线的判定定理的题设是:一条直线l满足两个条件:①经过直径AB的一个端点A,②垂直于这条直径AB,结论是:这条直线l是圆的切线. 注意:一条直线只有同时满足上述定理中的两个条件时,才是圆的切线,千万不能只凭一个条件就判定一条直线为圆的切线.如图所示的直线l都不是⊙O的切线. 2)切线的判定方法. (1)定义:和圆只有一个公共点的直线是圆的切线 (2)数量关系:到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线. (3)判定定理:经过直径的一端,并且垂直于这条直径的直线是圆的切线. 说明:判定切线的三种方法中,常用的是后两种方法,用后两种方法判定切线时,往往需要添加辅助线. 3)添加辅助线的规律 (1)如果已知直线经过圆上的一点,那么连接这点和圆心,得到辅助半径,再证明所作半径与这条直线垂直即可,简记为:连半径,证垂直. (2)如果已知条件中不知道与圆是否有公共点,那么过圆心作直线的垂线段,再证明垂线段的长度等于半径即可,简记为:作垂直,证半径. 知识点5、三角形的内切圆、三角形的内心的概念 和三角形三边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫作三角形的内心.如图所示,⊙I为△ABC的内切圆,I为△ABC的内心. 说明:(1)由三角形内切圆的作法可知,任意三角形都有且只有一个内切圆(因为圆心是唯一确定的,半径是一个定长) (2)三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,即当三角形的内心已知时,过三角形的顶点和内心的射线,平分三角形的内角. 知识点6、三角形内切圆的作法 已知:△ABC 求作:△ABC的内切圆. 分析:作圆的关键是确定圆心,因为三角形的内切圆与三边都相切,所以圆心(三角形的内心)到三边的距离相等,因此△ABC的内切圆的圆心既要在∠B的平分线上,又要在∠C的平分线上,显然这两条角平分线的交点到三边的距离相等,是三角形的内心. 作法:(1)作∠B,∠C的平分线BE和CF,交点为I (2)过I作ID⊥BC,垂足为D. (3)以I为圆心,以ID为半径作⊙I. 则⊙I就是所求作的圆. 知识点7、三角形的内心与外心的区别. 名称确定方法图形性质外心(三角形外接圆圆心)三角形三条边的垂直平分线的交点(1)到△ABC三顶点的距离相等,即OA=OB=OC, (2)不一定在△ABC内部内心(三角形内接圆圆心)三角形三条角平分线的交点(1)到△ABC三边的距离相等,即OD=OE=OF, (2)AO,BO,CO分别平分∠BAC,∠ABC,∠ACB (3)一定在三角形内部. 知识点8、圆和圆的位置关系 同一平面内两个不等的圆之间有下列五种位置关系. (1)两圆外离 (2)两圆外切 (3)两圆相交 (4)两圆内切 (5)两圆内含 注意:(1)两圆的五种位置关系还可以进一步概括为: (2)两圆外切和两圆内切,统一称为两圆相切,唯一的公共点称为切点. 知识点9、两圆相切的性质 如果两圆相切,那么两圆的连心线经过切点. 例如,如图所示,已知⊙O1与⊙O2相切(包括内