去括号和去分母.ppt
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3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母(1)学习目标:1.掌握去括号解一元一次方程的方法,并判别解的合理性。2.进一步让学生感受到并尝试寻找不同的解决问题的方法。3.通过学生间的交流,沟通培养他们的协作意识。重点:用去括号解一元一次方程,弄清列方程解应用题的方法。难点:括号前面是负号时括号内的各项要改变符号。学习过程:一、课前预习1、阅读课本P96.完成下列问题:(1)设上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电度,上半年共用电度,下半年共用电度。(2)等量关系:+=全年用电量。列方程+=。(3)
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解一元一次方程-------去括号和去分母一、你还记得多少?练习1.解下列方程(只去括号)2、下列变形对吗?若不对,请说明理由,并改正:解方程去括号,得移项,得合并同类项,得两边同除以-0.2得独立思考,解决问题进一步解决问题看一看:解有分数系数的一元一次方程的步骤解:去分母,得巩固:解一元一次方程的步骤:解一元一次方程是要注意的事项练习:谢谢
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2020/3/2513.3某工厂加强节能措施,去年下半例讨论:解一元一次方程的步骤是什么2020/3/25解方程5(x+1)=解方程二解下列方程12020/3/25解方程2020/3/252020/3/252020/3/251由上面的观察我们得到启示2去分母时要311解下列方程Exp:例:
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3.3解一元一次方程(3)(1)12(x+1)=-(3x-1)解一元一次方程的一般步骤解方程:由上面的解法我们得到启示:如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.试一试,解方程:解:去分母,得y-2=2y+6移项,得y-2y=6+2合并同类项,得-y=8系数化这1.得y=-8如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样去解吗?再试一试看:解:去分母,得2y-(y-2)=6去括号,得2y-y+2=6移项,得2y-y=6-2合并同类项,得y=4归纳特别关注解一元一次方程的一般步骤解方程找一找比一比,赛一赛