

去括号与去分母.ppt
石头****海海
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知识与技能含有括号的一元一次方程的解法。通过观察发现:一艘船从甲码头顺流至乙码头要4h,从乙码头逆流至甲码头要5小时,水流的速度是6km/h,求船在静水中的平均速度。设水在静水中的速度是xkm/h,则顺水速度是(x+6)km/h,逆流的速度是(x-6)km/h,根据顺流与逆流路程相等,得方程4(x+6)=5(x-6)。对于这个方程与同学讨论下如何解?这与上节课所学的方程有什么不同?这就是我们今天所学的内容,去括号解一元一次方程(板书).括号外的因数是正数时,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同;
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3.3解一元一次方程-----去分母讨论:解带括号的一元一次方程的步骤是什么?归纳特别关注作业
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2020/3/2513.3某工厂加强节能措施,去年下半例讨论:解一元一次方程的步骤是什么2020/3/25解方程5(x+1)=解方程二解下列方程12020/3/25解方程2020/3/252020/3/252020/3/251由上面的观察我们得到启示2去分母时要311解下列方程Exp:例:
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单位一二〇师学校姓名王美兰所代年级七年级学科数学班级七(1)、(2)班单元类别第三章3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母(4课时)第1课时去括号解一元一次方程【学习目标】1.知道“去括号”是解方程的重要步骤。2.准确而熟练地运用去括号法则解带有括号的方程。3.运用一元一次方程解实际问题时,能找出条件中的相等关系。【学习重点】1.探究去括号解一元一次方程。2.将实际问题抽象为方程,列方程解决问题.【学习难点】1.去括号时,如何处理括号前是“-”的问题2.将实际问题抽象为方程的过程中,如何找等量关系。
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安徽省巢湖市柘皋中心学校胡宇解下列方程:解:去括号,得解:去括号,得思考:1.行程问题涉及哪些量?它们之间的关系是什么?3.一般情况下,可以认为这艘船往返的路程相等,则顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间.解:设轮船在静水中的平均速度为xkm/h,则顺流速度为(x+3)km/h,逆流速度为(x-3)km/h.巩固练习2.一架飞机在两城之间航行,风速为24km/h,顺风飞行要2小时50分,逆风飞行要3小时,求两城距离.3.学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖,七年级同学每人搬6块,其他年级同