北师大三下轴对称图形.ppt
qw****27
亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
北师大三下轴对称图形.ppt
轴对称图形像这样的图形是轴对称图形猜一猜,剪一剪看一看,说一说这样的图形是轴对称图形试一试1.找一找哪些数字、字母等是轴对称的。4.在方格纸上画出轴对称图形,这些图形像什么?2.在点子图上画出轴对称图形
北师大三下轴对称图形.ppt
轴对称图形像这样的图形是轴对称图形猜一猜,剪一剪看一看,说一说这样的图形是轴对称图形试一试1.找一找哪些数字、字母等是轴对称的。4.在方格纸上画出轴对称图形,这些图形像什么?2.在点子图上画出轴对称图形
北师大版三下《轴对称图形》教案.doc
北师大版三下《轴对称图形》教案教材简析:本课的教学对象是小学三年级的学生在此之前学生已经学过一些平面图形的特征形成了一定的空间观念自然界和生活中具有轴对称性质的事物很多也为学生奠定了感性基础。他们的思维特点是以具体形象思维为主同时具有初步的抽象思维能力对于具体、直观的内容有较大的依赖性。所以本课尽量营造一种轻松愉悦的氛围让学生在玩中学在观察、操作中探索研究以多媒体课件为学习媒体让学生自主探索在探索中发现在探索中学习。在教学中我通过让学生找生活中的对称物体欣赏图片加强了知识与生活之间的联系。同
三下轴对称图形.doc
轴对称图形教学目标:1.联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。2.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,激发对数学学习的积极情感。教学重点:理解轴对称图形的特征。教学难点:掌握判别轴对称图形的方法。教学资源:实物投影、钉子板、剪刀、彩纸、剪好的图片、课件教学过程:一.创设情境师:同学们,你知道我们国家是哪一年成立的吗?(1949年10月1日)今年是我国建国65周年的日子每年的10月1日,天安
北师大版三下《轴对称图形》之三.ppt
学习目标美丽的民间剪纸图片对称图形看一看,说一说下面哪些图形是轴对称图形试一试想一想举例子