高考复习：选用、仿用、变换句式.ppt

A、根据表达语气分：陈述句、疑问句、
祈使句、感叹句
B、根据主语的性质分：主动句、被动句
C、根据结构的繁简分：长句、短句
D、根据判断的性质分：肯定句、否定句E、根据句子成分或成分句的位置分：
常式句、变式句
F、根据句式整齐分：整句、散句
G、根据句子数量分：单句、复句长句的特点1、修饰语（定语、状语）多，
2、并列成分多，
3、某一成分的结构比较复杂。将下面的长句改写成三个连贯的短句：
巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。①提取主干法《优化设计》第12题《优化设计》第4题毛泽东同志在1949年中华人国共和国成立的时候作出的“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。[参考答案]1949年，在中华人民共和国成立的时候，毛泽东同志作出了“我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界”的科学预言，这个预言必定能够实现。《优化设计》第13题短句变长句二、常式句与变式句
单句中的各种成分和复句中的各个分句，按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。汉语中单句正常的语序一般是：
定语—主语—谓语—补语—定语—宾语。
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序，这样的句子叫变式句或特殊语序句。（1）单句常见的变式句有主谓倒装句、状语提前句、状语后置句、定语后置句等。变式句强调的是前置或后置的部分。
单句的常式句和变式句可以互换。用“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子，不得改变原意。（1999年高考）苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。三、主动句与被动句
以主动者为陈述对象的句子，叫主动句。—强调主动者
以被动者为陈述对象的句子，叫被动句。—强调被动者形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；
形式不同，长短不一的，叫散句。
整句：节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句：富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（2002高考）成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。经常考查到的几种主要的句式仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。这是考查语言表达能力的重要题型。在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。(6分)(2001年高考试题）①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是，，。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是，。第三步把握修辞手法
XX是XX—暗喻（抽象——具体）第三步把握修辞手法第三步把握修辞手法第一步审清题目要求2000年高考题：下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生）蚜虫吃青草，绣吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫）2000年高考题：下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生）蚜虫吃青草，绣吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫）优化设计反馈练习第1题优化设计反馈练习第3题优化设计反馈练习第6题优化设计反馈练习第8题优化设计反馈练习第10题