教案-全国-2006_硫酸工业复习 第五单元教案示例.rar
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教案-全国-2006_硫酸工业复习 第五单元教案示例.rar
用心爱心专心125号编辑2硫酸工业复习第五单元教案示例针对性测试题一、选择题1.“绿色化学”(GreenChemistry)的目标是研究和寻找能充分利用的无毒害原料,最大限度地节约能源,在化工生产各个环节都实现净化和无污染的反应途径。下列各项属于“绿色化学”的是()A.处理废弃物B.治理污染点C.减少有毒物质D.杜绝污染源2.大气污染是环境污染的一个重要方面,常见的大气污染分一次污染物和二次污染物。二次污染物在物理、化学因素或生物作用下发生变化,或与环境中的其它物质发生反应,生成新的污染物。如2NO+O2
教案-全国-2006_硫酸工业 第五单元同步辅导教案示例.rar
用心爱心专心125号编辑6硫酸工业第五单元辅导教案示例本讲主要内容:掌握接触法制硫酸的生产过程、反应原理、主要设备2.用平衡移动原理理解SO2氧化的条件选择。3.了解环境保护及资源的综合利用二、学习指导工业制法一般思路系统学习研究某一种物质的工业制法,一般要从以下角度去分析理解。所用原料考虑其来源是否丰富、经济、环保等情况,尽量因地制宜化学反应考虑反应难易程度、操作可行性、安全性、转化率高低等适宜条件从反应速率和提高产量等因素考虑条件的选择生产过程从原料到产物出考虑必要的反应过程外,还应原料的处理、中间过
教案-全国-2006_关于硫酸工业综合经济效益的讨论第五单元第二节教案示例.rar
用心爱心专心125号编辑2关于硫酸工业综合经济效益的讨论第五单元第二节教案示例学习目标1.了解硫酸工业“三废”的处理和利用。2.通过对硫酸工业“三废”、能量的利用以及生产规模、厂址的选择等的讨论,认识环境保护的重要性,培养良好的环境保护意识。学习过程一、自学探究1.硫酸工业“三废”的处理和利用:(1)尾气中的SO2,用吸收,可得到肥。反应方程式是。你认为还可以用等物质吸收,请写出有关的化学反应方程式。(2)污水中含有,可用吸收,反应方程式是。(3)废渣的利用。2.硫酸生产过程中的三个反应是热反应,请你提出
教案-全国-2006_第五章单元复习小结第五章教案示例.rar
用心爱心专心125号编辑3第五章单元复习小结第五章教案示例【高考前瞻】1.命题趋势:自九十年代以来,本单元一直是命题的重点。题型以选择题为主,材料解析题和问答题也出现过几次。内容主要涉及两宋与辽、夏、金并立的政治、经济、民族关系和科技文化。元史在高考中出现频率也比较高,考查内容多注重时空观念和经济史。本单元的重要考点有:(1)北宋中央集权的加强,王安石变法;(2)宋辽、宋夏、宋金的关系;(3)元朝统一多民族国家的发展和行省制度;(4)宋元文化成就。2.复习策略(1)政治:掌握宋太祖加强中央集权的措施,正确
教案-全国-2006_压强教案示例.rar
压强教案示例(一)教学目的1.巩固对压强概念的理解。2.知道减小和增大压强的办法,并能对一些简单现象进行解释。3.通过本课的学习,使学生进一步懂得物理知识不仅有趣。更是有用的。德育目标:4.使学生学会独立思考,提高动手动脑的能力(二)教具演示用:钝刀口和锋利刀口的剪刀各1把,断了尖和没有断尖的锥子各1个,硬纸片或布条,肥皂块,1~2厘米宽的塑料带和细棉线各一根。(以上器材两人一组)学生用:肥皂一小块,1—2厘米宽的塑料带和细棉线各一根。(三)教学过程一、复习第一课时所学知识1.什么叫压力?压力的作用效果跟