第七课第一框.doc

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年
级八年级科目思想品德主备张玉平参加集体
备课人员张玉平
许慧内
容第七课第一框财产属于谁课型新授使用时间09-4-27教学目标：
知识与能力：知道公民的合法财产，财产所有权的含义；了解法律保护公民合法财产及其所有权的重要意义和方式；明白在财产所有权的归属发生争议或所有权受到侵害时，要及时寻求法律救助。
过程与方法：在案例分析的过程中，增强学生鉴别合法财产与非法财产的能力，掌握依法维护合法财产及其所有权的方法。
情感态度与价值观：珍惜国家、集体、他人和自己的财产，敢于同侵犯他人财产的行为作斗争。
重点：法律保护合法财产的所有权；当财产所有权受到到侵害时。
难点：当财产所有权受到到侵害时。
教法：案例分析法、问题导读法等。
教具：多媒体。
课时安排：一课时。
学习过程：
一、自主学习
（一）查找跟财产有关的法律法规或条文规定。

（二）小组合作试着解决本框课本中的问题。(在课本中做)
（三）预习自我检测（请你在阅读课本内容后回答下列问题）：
Ⅰ单项选择题：
1、所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，就是（）
A.财产使用权B.财产继承权C.财产所有权D.财产处分权
2、当公民的合法财产受到侵害时，可以依据民法向法院提起诉讼，请求（）
①确认财产所有权②排除妨碍③恢复原状④赔偿损失
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
3、公民利用自己的电视机收看电视、用自己的电脑上网等，都属于所有人对自己的合法财产的（）
A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权
4、小丽用自己的零用钱买了一本词典，送给了家庭经济困难的小兰，小丽的做法是在行使对自己合法财产的（）
A.使用权B.占有权C.处分权D.收益权
5、下列财产受我国法律保护的有（）
①妮妮把压岁钱存入银行获得税后利息25元②九年级学生清清在报刊发表文章获得稿费50元凤阳县城北中学教学案
③丹丹获得邻居张奶奶去世前立遗嘱赠送的一个银手镯④钱科长为单位采购办公用品时接受供货商贿赂的一块名牌手表
A.①②B.②③C.①②③D.①②④
Ⅱ置疑：（预习之后，你还有哪些不懂的问题，请记下来，课堂上我们共同探讨。）

二、探究交流：
（一）预习交流展示
（二）师生共同探讨
1、解疑释疑
疑问：

解答：

2、知识点解析（多媒体显示）
（1）按照归属划分，社会上财产可以分哪几类？
（2）合法财产的含义：合法财产是指取得的方式、内容符合法律规定的财产。
（3）公民的个人财产包括哪些？
（4）财产所有权的含义及应注意的问题是什么？
（5）法律保护公民的合法财产所有权的重要意义是什么？
（6）保护公民合法财产所有权的方式是什么？
（7）当财产所有权受到侵害时，保护财产所有权的方式是什么？
（8）当我们的财产所有权受到侵犯时，我们应该怎么做？
（学生边回答边结合课本中的例子讲解）
3、巩固与拓展
【请你当法官】
请大家思考，下列公民的财产所有权是否受法律保护，为什么？
（1）张某赌博赢得3000元钱；
（2）某废品收购站收购的一吨下水井盖；
（3）小商贩吴某新进的一批黄色光盘；
（4）小孟买彩票中奖的500万元；
（5）小丽撰写文章得的稿费300元。
（学生讨论回答后小结）

【新闻事件分析】
请同学们阅读下面的新闻事件，试对其进行分析。
涉嫌非法侵占他人财产案
只因收货人名字的一字之差，致使本该张三收的货却送给了李四。2005年7月24日，汉西建材市场的刘杰，从广州购回一批价值十几万元的木地板，当司机送货到汉西时，误把同在市场做木地板生意的“陈杰”当成了“刘杰”，将一车木地板送到了陈杰的仓库。等司机发现搞错了，向仓库保管人员索要货物时，却遭到拒绝。司机去找陈杰，被告知已出差在外。刘杰和司机多次来此索要货物无果。记者看到，司机出示的送货单上，收货人一栏写着“刘杰”。一仓库工作人员告诉记者，接收货物时，她没有注意看“收货人”这一栏，就安排搬运工卸了货，如今出货需要老板陈杰同意才行。随后，刘杰和司机多次拨打陈杰的电话，却屡次被对方挂断。
你认为这十几万元的木地板的所有权应该属于谁？刘杰应该通过什么途径确认和维护自己的财产所有权？
（学生思考讨论后小结）

【请你支招】
小强的妈妈为了帮助他提高英语成绩，给他买了一个“好记星”，课下小强经常和同学一起学习英语单词。一天，两个社会青年在放学路上拦住小强，搜身后发现他没带钱，就拿走了他的“好记星”，告诉他第二天送二十元钱来，就把“好记星”还给他，还警告他不准告诉家长。小强当天晚上没敢告诉父母，第二天到学校把这件事对几个好朋友说了，朋友们有这几种意见：一、对方就两个人，我们找几个同学教训他们，把“好记星”抢回来；二、才二十块就能换回“好记星”，给钱算了；三、报警，让警察叔叔来处理。
思考：（1）如果你是小强，你