内部使用陕西省安塞区社区工作者之中级社会综合能力考试通关秘籍题库（网校专用）.docx

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内部使用陕西省安塞区社区工作者之中级社会综合能力考试通关秘籍题库（网校专用）

第I部分单选题（100题）

1.社区支持网络中，（）是能够提供关怀、温暖、尊重、信任等正面情感支持的网络。
A:建设性网络
B:工具性支持
C:社区性网络
D:情感性支持
答案：D

2.(2017年)某社会工作服务机构招募了一批志愿者，计划为社区空巢老人提供“一对一”帮扶服务。在服务启动前，社会工作者对志愿者进行了培训，介绍老年人的身心特征和老年人沟通的技巧，提高志愿者的服务能力，上述培训活动体现出的志愿者管理功能是（）
A:控制
B:规划
C:组织
D:领导
答案：C

3.下列选项中不属于社会服务机构领导的突出特征的是()。
A:领导较少运用职位赋予的正式权力领导下属
B:领导较注重使用影响他人的能力和技巧
C:领导较多运用指导、诱导方式影响下属
D:领导较多使用行政权力与权威影响下属
答案：D

4.城市家庭调查问卷
A:调查者身份和研究机构
B:保密原则和对象选择方法
C:对象选择方法和调查者身份
D:研究机构和保密原则
答案：C

5.《公路工程基桩检测技术规程》（JTG/3512-2020）规定,基桩竖向荷载试验时,当出现下列哪些情况时,可终止加载（）
A:某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的2倍,且经24h尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于40mm
B:某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的2倍,且经24h尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于50mm
C:某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的5倍,基桩顶总沉降量大于40mm
D:某级荷载用下的沉降大于前一级荷载沉降量的5倍,基桩顶总沉降量大于50mm
答案：C

6.在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在专业方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。
A:师徒式督导
B:管理式督导
C:咨询式督导
D:训练式督导
答案：D

7.家庭治疗模式的本质特征是()。
A:把家庭每一个成员视为社会工作的服务对象
B:把家庭互动视为社会工作的服务对象
C:把家庭视为社会工作的服务对象
D:把家庭中的问题成员视为社会工作的服务对象
答案：C

8.小幂在一次交通事故中受伤，造成下肢瘫痪，肇事方迟迟未予赔偿。治疗期间，小幂欠下巨额外债，心情沮丧，也不愿意接受单位新的工作安排。从支持者角度，社会工作者应当()。
A:与法院联系，起诉交通肇事者
B:建议小幂多和朋友交流，改善不良情绪
C:与医院沟通，争取减免小幂的医疗费用
D:鼓励小幂面对现实，积极进行康复训练
答案：D

9.列不属于按洒水形式及使用方法来分类闭式洒水喷头的是（）。
A:边墙型
B:直立型
C:下垂型
D:倒立型
答案：D

10.社会学家默顿指出，那些明显的、被参与者所预期和认识到的后果是（）。
A:负功能
B:潜功能
C:正功能
D:显功能
答案：D

11.一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的()。
A:前运算阶段
B:具体运算阶段
C:感知运算阶段
D:形式运算阶段
答案：B

12.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是（）。
A:不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法
B:尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通
C:不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作
D:尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议
答案：B

13.(2015年)下列评估指标中，最能体现社会工作机构公信力的是（）。
A:社会工作者的数量
B:治理结构的规范性
C:志愿者的参与程度
D:社会捐赠的资金量
答案：B

14.公路隧道设计规范第一册土建工程》（JTG3370.1-2018）规定,隧道超前管棚钢管环向间距宜为（）
A:450mm~500m
B:200mm~350mm
C:100mm~200mm
D:350mm~500m
答案：D

15.在小组工作中，社会工作者发现有的组员较为被动和沉默，被其他组员忽视，组内因此出现冲突。社会工作者用角色扮演的方法协助组员处理冲突，这有助于()。
A:组员对自我的理解
B:协调小组气氛
C:巩固和组员的关系
D:发现小组领袖
答案：A

16.在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（）。
A:教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别