2024年河北省沧县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库及答案（网校专用）.docx

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2024年河北省沧县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题通关秘籍题库及答案（网校专用）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是（）。
A:通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务
B:跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验
C:独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案
D:在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务
答案：D

2.“个别化原则”的含义是（）。
A:与我国社会主流价值格格不入的思想
B:社会工作者应尊重服务对象的个性化特点
C:社会工作者鼓励服务对象保持个性
D:社会工作者追求自身的个性化发展
答案：B

3.张某一家长期处于贫困之中。社会工作者杨某在与张某一家面谈中发现张某及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力去改变这种状况。面对张某一家的情况，杨某帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。杨某做出这种分析的理论依据是()。
A:精神分析理论
B:增强权能理论
C:认知行为理论
D:系统和生态理论
答案：B

4.在某次团体督导中，实习生小兵对机构督导老刘说：“老师，实习都进行两周了，但我还是不知道怎么把课堂所学的理论知识与实践结合起来，我现在感到很郁闷。’针对这种状况，老刘首先应该采取的技巧是（）。
A:协商议程
B:开展话题
C:分享资料与经验
D:同感与分享感受
答案：D

5.20岁的小敏被医生诊断为神经性厌食症，但她拒绝配合治疗。在与社会工作者的一次谈话中，小敏说:“我只是不吃饭，我没有神经性厌食症，医生都是胡说的，你看那些模特，都那么瘦，多健康时尚啊!”小敏的上述说法反映出她对自己行为判断的依据是（）。
A:统计学标准
B:社会规范与价值标准
C:行为适应性标准
D:个人主观体验
答案：D

6.焦点小组是社会工作定性研究方法中一种收集资料的方法，它是将许多对象放在一起同时进行的集体访问。一般来说，焦点小组的规模适宜在（）。
A:3人左右
B:20人左右
C:30人左右
D:10人左右
答案：D

7.下列做法中，体现社会策划模式中理性原则的是()。
A:强调过程的理性，在工作中设定清晰的目标和行动方案
B:重视民主原则，让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
C:采用整体的思维，从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
D:尊重人的理性，将社区居民看作解决问题的专家
答案：A

8.某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定，已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高，向机构主管老王提意见。此时，老王最适宜的做法是()。
A:外请专家探讨指标，修订方案
B:了解小刘的想法，向小刘解释指标制定原则
C:要求小刘按照机构规定完成服务指标
D:尊重小刘，让他去修订服务指标
答案：B

9.(2017年)随着社会发展，社会工作不仅注重缓解弱势群体的物质生活困难，还开始关注那些在心理健康、人际关系、工作适应等方面需要帮助的人群。这体现了社会工作（）
A:基本理念的变化
B:专业方法的发展
C:服务对象的拓展
D:目标模式的变化
答案：C

10.在小组讨论中，社会工作者看到小红的发言已经持续了10分钟，但还没有结束的迹象。这时，社会工作者应该利用（）技巧进行干预。
A:提问
B:对质
C:限制
D:沉默
答案：C

11.社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于（）。
A:治疗小组
B:教育小组
C:支持小组
D:成长小组
答案：A

12.社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行，小何认为老人并没有在家中过世的想法，于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后，认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的，既使老人想在机构接受服务，也应有其他方案以防万一。上述内容中，督导者采用的是个别督导技巧中的（）。
A:质疑
B:聆听
C:建议
D:补充
答案：C

13.魏大爷有严重的糖尿病，医生告诫其要多做运动，少吃甜食。魏大爷听从医生的建议，少吃甜食，但是却很少做运动。为此社会工作者运用心理社会模式，改善魏大爷的身体健康。下列做法中属于直接治疗的是()。
A:找有关专业人士为魏大爷治疗
B:帮助魏大爷制定运动计划目标
C:与医院取得联系
D:与魏大爷的家人讨论
答案：B

14.(2018年)社会工作者小于与同事一起为流动儿童开办“四点半”课堂，提供临时托管和课业辅导等服务。同时，他们也收集相关资料，撰写调研