河南省凤泉区整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（B卷）.docx

专业社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！

河南省凤泉区整理社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库（B卷）

第I部分单选题（100题）

1.在理性情绪治疗模式中，让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来，这种技巧是（）。
A:冒险
B:劝说
C:鼓励
D:忠告
答案：A

2.在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中，小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧，双方言语激烈，最后变成了争吵和人身攻击，互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时，社会工作者介入的焦点应该是()。
A:包容两人的对抗行为，继续讨论小组内部分工
B:请两人暂时离开，让他们先处理对抗行为
C:重申小组规范，处理两人的对抗行为
D:冷静地转移话题，忽略两人的对抗行为
答案：A

3.（2017年真题）高一学生小明每次考试排名都在班级后几位，还不遵守班级纪律，经常逃学，受到老师批评。小明父母认为他一无是处，但又不知如何管教，为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论，小王恰当的做法是（）
A:改善小明的人际关系，加强与父母沟通
B:改变父母的消极看法，建立积极的态度
C:增强小明的权能意识，提高自我控制力
D:对小明采取接纳态度，给予关心和尊重
答案：D

4.关于定量研究和定性研究的说法，正确的是()。
A:定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性
B:定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系
C:定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实
D:定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善
答案：D

5.（2015年真题）在整合式社区照顾体系中。社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是（）。
A:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
B:动员服务对象的亲朋好友提供支持
C:为家庭照顾者提供“喘息”服务
D:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
答案：C

6.小张从大学一年级开始就坚持参加某社会工作服务机构的志愿服务，利用课余时间跟随社会工作者入户探访、担任活动助理、撰写活动信息等。两年后，机构让他担任志愿者小组组长。从志愿者管理角度，机构适宜“授权”给小张的工作是()。
A:机构志愿者的制度建议
B:机构志愿者的考评工作
C:机构志愿者的情绪督导
D:机构志愿者的面试工作
答案：D

7.社会工作者小王计划为社区失独老人家庭建立社会支持网络，他首先对社区现有的网络形态和网络功能进行分析。下列内容中，属于社会支持网络功能分析的是（）。
A:部分楼门邻居面对面交流的频次
B:失独老人与亲属朋友的联络方式
C:社会工作者与社区志愿者的数量
D:志愿者陪伴关怀失独老人的状况
答案：D

8.下列关于变形的叙述,错误的是（）。
A:物体在外力作用下产生的变形有两种
B:弹性变形卸去外力后变形可以消失
C:塑性变形是指卸去外力后变形不能完全消失
D:工程上使用的多数构件可允许产生塑性变形
答案：D

9.大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈。社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是()。
A:个体主观体验
B:统计学标准
C:行为适应性标准
D:价值标准
答案：C

10.社会工作者：“学校领导不尊重学生的兴趣和选择，我没办法开展小组工作了。”
A:促进社会工作者提供更加适当的服务
B:确保社会工作者在专业服务中实现个人价值
C:约束社会工作者运用专业方法开展工作
D:维护合作机构在专业服务中的单方利益
答案：A

11.某社会工作服务机构进入社区开展服务，下列工作中，聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是()。
A:建立社区自管小组，安排组员考查先进社区做法
B:组建“中学生学霸义教队”，并为队员提供培训
C:召开楼栋长会议，收集居民对停车场建设的意见
D:搭建社区读书平台，培育平台负责人的领导能力
答案：B

12.问卷调查是定量研究的重要方法，其设计的核心是()。
A:指导语
B:封面信
C:问题和答案
D:标题
答案：C

13.社会工作者在调研中发现，社区中不少外来媳妇互不相识，很少交往，其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组，下列小组类型中最合适的是（）。
A:成长性小组
B:支持性小组
C:教育性小组
D:治疗性小组
答案：B

14.社会工作者小张对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素做出判断，他是在进行()。
A:分类诊断
B:人格诊断
C:缘由诊断
D:心理动态诊断
答案：A

15.小志10岁时，他的父母