2024年河南省北关区社会工作者之中级社会综合能力考试大全加答案.docx

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2024年河南省北关区社会工作者之中级社会综合能力考试大全加答案

第I部分单选题（100题）

1.社会工作领域的扩展是从困难人群到()。
A:灾难人群
B:危机人群
C:困难群体
D:需要人群
答案：D

2.社会工作对系统理论的应用始于美国人()早期提出的全人或全貌的概念。
A:赫恩
B:平卡斯
C:米约罕
D:高德斯坦
答案：A

3.实证主义社会工作理论认为（）。
A:符号、语言从来没有脱离它的主体而独立存在
B:价值与知识无关，科学是价值中立的
C:观念是现实的符号表征，它指代现实，但不是现实本身
D:知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述
答案：B

4.张女士离婚后，独自带着女儿小飞生活。最近，张女士认识了一位陈先生，双方感觉不错，有意结合，可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意，社会工作者的适当做法是（）。
A:让张女士先散心，把事情放一段再说
B:深入了解事情的情况，鼓励张女士做出决定
C:为了孩子的利益，反对张女士再婚
D:为了张女士的幸福，支持张女士再婚
答案：B

5.下列选项中不属于教育性督导工作内容的是（）。
A:教导“社会服务机构”的知识
B:提供专业性“建议和咨询”
C:给予被督导者从事专业的“满足感和价值感”
D:教导有关“服务对象群”的特殊知识
答案：C

6.寻找到社区问题存在的现状、特点、成因，发展解决社区问题的方法，是社会策划模式中（）的实施策略。
A:分析环境和形势
B:界定和分析问题
C:确定需要
D:明确组织的使命和目标
答案：B

7.碎石土地基承载力基本容许值可以根据土的()确定.
A:强度和密实程度
B:类别和强度二8
C:类别和密实程们个八
D:类别和天然孔隙比
答案：C

8.社会工作者小李在学校为有偏差行为的青少年开展小组工作，下面小李应用的治疗技巧中，属于间接干预法的是()。
A:采用限制、告诫等方式，控制组员的不良行为
B:通过赞扬、鼓励等方法，促成组员的正向行为改变
C:运用角色扮演的方法，协助组员发展正向行为，改变不良行为
D:通过自身的权威影响组员行为的改变
答案：C

9.陈女士在丈夫病故后独自带着8岁的女儿生活。她每个月都有一半时间要上夜班，上夜班时只能让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数，均被主管以各种理由拒绝，为此她很苦恼，向社会工作者小赵求助。针时陈女士的情况，小赵首先要做的是（）。
A:向政府有关部门呼吁出台“单亲妈妈”照顾政策
B:安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士
C:劝说陈女士自己想办法克服困难
D:建议陈女士向当地妇联寻求帮助
答案：B

10.小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，.正确的是()。
A:权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移
B:权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置
C:权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移
D:权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置
答案：B

11.某青少年社会服务机构，根据本区青少年发展需求制订了一项五年规划，在制订规划的过程中，由该机构中高层管理者共同研究分析，拟定了基本的工作方针，并进行了相应的工作部署。该机构中高层管理者所完成的规划内容属于()。
A:行动方案
B:运作性计划
C:使命宣言
D:策略性计划
答案：D

12.在个案面谈过程中，服务对象小军反复强调自己要放弃学业，因为无论自己如何努力都考不好，是个生活的失败者，对自己非常失望。为了协助小军改变负面认知，社会工作者较宜采用的服务模式是()。
A:人本治疗模式
B:理性情绪治疗模式
C:任务中心模式
D:心理社会治疗模式
答案：B

13.在社区工作方法中，重新评估社区需要和问题，对工作过程进行总结，确定未来工作方向。这是()的工作内容。
A:评估阶段
B:巩固阶段
C:准备阶段
D:启动阶段
答案：A

14.根据服务提供的方式，可以把心理社会模式的技巧分为（）。
A:直接治疗技巧和间接治疗技巧
B:非反思性治疗技巧和反思性治疗技巧
C:非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧
D:个案概念化和合作式的治疗关系
答案：A

15.下列哪项是团体督导的缺点()
A:节省时间、经费和专业人力
B:可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
C:对每一名被督导者的服务个案，都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞
D:被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题
答案：D

16.妇女联合会属于社会服务机构中的（）。
A:社会公益类事业单位
B:政府组织
C:社会服务类民间组织
D:群众团体组织
答案：D

17.面对新冠肺炎疫情带来的不确定性和挑战，某社会工