历年广东省社会工作者之中级社会综合能力考试王牌题库及参考答案（最新）.docx

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历年广东省社会工作者之中级社会综合能力考试王牌题库及参考答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.下列选项中，关于问题解决型团队的说法不正确的是()。
A:团队目标比较明确、简单和集中
B:一般由来自不同部门的5～12个员工组成
C:人员组成较为单一
D:团队具有临时性质
答案：B

2.早期父母离婚的经历，使小冯对婚姻生活一直很抗拒。虽然小冯与女朋友相恋多年，也很希望给她幸福，但一直不想结婚。最近，女朋友决定与小冯分手，他很苦恼，向社会工作者小李求助。小李依据弗洛伊德分析理论为小冯提供服务，其最适宜的做法是（）。
A:采用自由联想的技巧，帮助小冯发现潜意识中抗拒结婚的深层次原因
B:采用角色扮演的技巧，引导小冯体会其情绪和行为背后的非理性信念
C:采用同理的技巧，促使小冯认识到与女友结婚就能共同幸福
D:采用袒露自我的技巧，结合自己的婚后生活纠正小冯的错误观念
答案：A

3.社会服务机构的组织结构中，（）是任何组织都不可缺少的结构类型。
A:团队结构类型
B:简易结构类型
C:复杂结构类型
D:一般结构类型
答案：D

4.小组组员之间开始形成紧密关系的阶段是()。
A:小组准备期
B:小组开始阶段
C:小组中期转折阶段
D:小组后期成熟阶段
答案：C

5.研究者小张采用定性研究方法开展研究，在资料收集、整理和分析过程中，他一般不会采用的是()。
A:将获得的资料使用SPSS进行统计分析
B:针对目前所得资料的不足，研究者要不断累积、丰富资料
C:资料按照主题或个案分别进行特质分析，通过分类、归纳将资料系统化
D:研究者一般通过语言、行动参与等方式，与被观察对象进行互动
答案：A

6.为了激发志愿者参与服务的动机，社会工作者需要发挥支持性功能，督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中，属于发挥支持性功能的是（）。
A:开展志愿者参加培训和资格认证
B:帮助志愿者了解服务对象的特点
C:教导志愿者掌握服务的介入方法
D:强化志愿者自我功能并建立自信
答案：D

7.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可以走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全，根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（）。
A:相对功利定向阶段
B:寻求认可定向阶段
C:遵守法规和秩序定向阶段
D:社会契约定向阶段
答案：C

8.(2018年)快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。
A:生理需要
B:归属需要
C:尊重需要
D:安全需要
答案：B

9.社区照顾模式是一个比较特殊的社区工作模式。从社区照顾模式的服务对象来看，下列选项中正确的是()。
A:病愈出院的病人
B:精神障碍人士
C:有自杀倾向的抑郁症患者
D:法院裁定监外执行人员
答案：B

10.能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和（）。
A:组织化的社会支持网络
B:非正式的社会支持网络
C:系统化的社会支持网络
D:个别化的社会支持网络
答案：B

11.小天的爸爸工作很忙平时不在家，小天总喜欢和妈妈在一起。小天做错事情，爸爸很严厉地教育小天，两人发生冲突，偏爱小天的妈妈和小天一起与爸爸吵了起来。以上案例体现的病态家庭结构是（）。
A:纠缠和三角缠
B:疏离和倒三角
C:纠缠和联合对抗
D:三角缠和联合对抗
答案：C

12.社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是()。
A:通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为
B:运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划
C:连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课
D:促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法
答案：C

13.提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重()。
A:与社会工作者探讨所产生的负面情绪及解决的途径
B:协助社会工作者认识到应用积极的情绪去替代负面情绪
C:给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识
D:给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应
答案：A

14.在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多说时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，下列社会工作者