山东省槐荫区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题附答案【预热题】.docx

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山东省槐荫区2024年社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题真题附答案【预热题】

第I部分单选题（100题）

1.小新大学毕业后找工作屡屡失败，最近终于接到了一个面试通知，他对社会工作者说：“这次面试估计希望不大，很可能又不成功。”下列社会工作者的回应中，使用同理心技巧的是()。
A:“不要这么悲观嘛，你怎么会这样想。”
B:“由于过去的经历，你担心这次也会失败，好像不太有信心。
C:“不会的，你有信心，就会成功。
D:“你还没去面试，怎么知道又不成功？”
答案：B

2.（2018年真题）社会工作者为社区残障人士举办了一个小组。经过几节小组活动，小组开展状况良好，组员们变得更愿意交流沟通，并开始形成相互支持。他们自己商议出议事机制，并在每次小组讨论中自觉运用。在小组工作的这一阶段，社会工作者的角色是（）。
A:处于边缘位置，扮演同行者角色
B:处于边缘位置，扮演协调者角色
C:处于核心位置，扮演引导者角色
D:处于核心位置，扮演领导者角色
答案：A

3.(2015年)下列评估指标中，最能体现社会工作机构公信力的是（）。
A:社会工作者的数量
B:社会捐赠的资金量
C:治理结构的规范性
D:志愿者的参与程度
答案：C

4.小单性格内向，从小在家里就十分受宠，日常生活都被家人照顾得很好，基本不用自己动手。考上外地的大学之后，随着进入新的生活环境，小单缺乏一定的生活自理能力，在很长时间内都无法适应大学生活，经常出现不同程度的情绪低落，甚至出现退学的心理。根据心理社会治疗模式中对服务对象问题的假设，小单目前问题的根源主要是（)。
A:不良的现实生活环境
B:有缺陷的自我和超我功能
C:过分严厉的自我防卫机制和超我功能
D:不成熟的自我和超我功能
答案：D

5.社会工作者小张采用互动模式开展了一个“睦邻居”小组，旨在增加流动儿童与本地儿童的交流，促进流动儿童的社区适应与融合。关于该小组的说法，最准确的是（）
A:鉴于儿童的性格和行为特征，小张在带领小组时应做好控制着角色
B:小张可以运用激励的示范等技巧，提高组员之间互动频率和品质
C:该小组虽然是个互动小组，但仍应考虑服务流动儿童的补救性目标
D:小组主要围绕社区适应问题，小张应将其目标主要聚焦于流动儿童
答案：B

6.关于社会工作要素的说法，正确的是（）。
A:社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标
B:助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程
C:社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节
D:作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在
答案：A

7.激光断面仪隧道开挖断面测量原理为（）,一般情况下,每（）米布设一个开挖检查断面。
A:非接触测量,20m
B:极坐标法,10m
C:极坐标法,20m
D:非接触测量,10m
答案：C

8.（2019年真题）关于定量研究和定性研究的说法，正确的是（)。
A:定性研究不一定事先建立研究假设，其假设可在研究过程中逐步形成和完善
B:定量研究中研究者被研究对象视为自己人，这样获得的资料比较真实
C:定性研究由于重在领悟事实的本质，因此其所得结论具有很好的可推论性
D:定量研究重在理解回答者所经历事实的含义、隐喻和象征，探索社会关系
答案：A

9.在小组工作中，社会工作者发现小田自从进入小组后就不怎么说话，多数时候坐在那里静静地听着，眼睛看着说话的人，不住地点头，而且，每次要求成员发表意见时，他都摇摇头，表示自己没什么说的。面对这种情况，社会工作者所采取的下列做法中，较妥当的是（）。
A:鼓励其他组员对小田提出挑战
B:对小田不加干预
C:用自身示范的方式引导小田表达
D:要求小田参与到小组中来
答案：C

10.关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。
A:督导和被督导者的目标是为完成服务工作量
B:督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧
C:督导与被督导者之间只维持理性的专业关系
D:督导是被督导者的上级，其指导具有权威性
答案：B

11.（2016年真题）社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）。
A:掌握活动策划原理
B:学习民主协商方法
C:了解财务报账流程
D:提高文字表达能力
答案：B

12.提供临终关怀服务的社会工作者在服务对象去世时，有时会责怪自己做得不够好，情绪悲伤，感到沮丧和无力。为了协助社会工作者适应和处理服务中产生的上述问题，社会工作督导应注重()。
A:给社会工作者讲授如何协助逝者家属的生活适应
B:给社会工作者讲授患者死亡的原因和相关知识
C:协助社会工作者认识到