2024湖北省秭归县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全及参考答案（综合卷）.docx

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2024湖北省秭归县社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题大全及参考答案（综合卷）

第I部分单选题（100题）

1.快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。
A:归属需要
B:生理需要
C:尊重需要
D:安全需要
答案：A

2.下列关于三相对称电动势的叙述,正确的是（）。
A:其三个正弦电动势频率相同
B:三个正弦电动势相位上互差120度。
C:其三个正弦电动势最大值不一定相等
D:其三个正弦电动势最大值相等
答案：D

3.家庭教养模式从纵向和横向两方面影响个体。下列家族教养模式影响因素中，属于纵向影响因素的是()。
A:家庭的亲属关系
B:家庭的以往事件
C:家庭的成员互动
D:家庭的关系结构
答案：B

4.（2021年真题）新冠肺炎疫情防控期间的志愿服务范围广、难度高，志愿者不仅要花费大量时间、精力，还要面临一定的健康风险。为此，受当地民政局委托，某市社会工作者协会组织多名资深社会工作者对志愿者进行督导。下列社会工作者的工作中，体现了“行政性督导”功能的是（）。
A:向志愿者示范如何准确回答居民关心的问题
B:向志愿者讲解特殊或紧急情况的处理流程
C:向志愿者交代岗位职责，服务时间和频次
D:向志愿者解读不同阶段防疫政策的工作要点
答案：C

5.社会工作者小陈在社区开展单亲妈妈互助小组时，发现很多单亲妈妈不能及时参与小组活动的主要原因是要照顾其年幼的子女。小陈决定运用生态系统理论来帮助这些单亲妈妈，他应该()。
A:协助单亲妈妈平衡家庭与自身发展的需求
B:鼓励单亲妈妈更持续地参与社区服务活动
C:协助单亲妈妈了解自身的独特性和个人经历
D:鼓励单亲妈妈向家庭争取更多的个人空间
答案：B

6.在小组工作中，成长小组最显著的特征是（）。
A:帮助小组组员学习新知识、新方法
B:通过放松训练缓解组员的紧张情绪
C:通过活动使组员重新认识自己并激发个人潜能
D:通过经验交流促进组员间互相理解和彼此支持
答案：C

7.16岁的小李患有严重的抑郁症，一直休学在家，为配合药物治疗，社会工作者通过家庭评估，了解到小李的父亲工作很忙，父母之间很少沟通，母亲将所有的时间和精力都放在小李身上，让小李感到喘不过气来，根据结构式家庭治疗模式，社会工作者适宜采用的做法是（）
A:帮助小李家庭厘清家庭交往关系的界限
B:让小李家庭在辅导过程中表现交往冲突
C:帮助小李家庭成员看到自身潜在的优势
D:协助小李家庭建立合理观察生活的视角
答案：A

8.志愿者的身份要素不包括哪个方面()。
A:不计金钱财物的酬赏
B:根据自由的意愿做选择
C:可以适度获取少量机构补贴
D:以具体的行动参与、投入
答案：C

9.下列选项中，属于定性研究所具有的特点的是（）。
A:一般基于某些理论，从研究假设出发，通过收集资料和分析数据来验证假设
B:使自身被研究对象视为自己人
C:主要收集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据
D:主要采用假设演绎法
答案：B

10.为了照顾出国读初中的孩子，张女士辞去工作陪孩子来到美国。由于语言不通、几乎无法与人交流，同时饮食不习惯，气候不适应，到美国不久张女士就病了。但是，孩子却很快就喜欢上了美国的生活，这说明()。
A:人类行为与社会环境之间关系不平衡
B:不同的人受社会环境的影响程度不同
C:社会环境和生物遗传共同影响人类行为
D:人类应该努力改变社会环境
答案：B

11.（2016年真题）社会工作者小方拟推动成立一个“爱绿护绿”的小组，关注社区绿化问题，小方与居民老李和老张谈了这个想法，他们表示愿意加入，但说目前参与的人太少，没有信心做好。针对这一情况，小方最适宜的做法是（）。
A:说明加入小组的好处，坚持邀请他们加入小组
B:向他们说明决定参与的居民中有他们的老朋友
C:肯定他们积极参与的想法，鼓励他们加入小组
D:向他们说明参与小组不需要太多时间，并能中途退出
答案：C

12.某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况。其中设计了一道封闭式问题：“您在本机构工作的时间：（1）1年以下；（2）2～4年；（3）5年以上。”
A:不满足穷尽性，满足互斥性
B:满足穷尽性，不满足互斥性
C:不满足穷尽性，不满足互斥性
D:满足穷尽性，满足互斥性
答案：A

13.社会工作者在开展社区工作中，以专家的角色收集资料，进行社区分析与诊断，制订服务目标，组织开展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。
A:社会行动模式
B:社