河南省龙安区内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库附答案【培优B卷】.docx

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河南省龙安区内部使用社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库附答案【培优B卷】

第I部分单选题（100题）

1.下列选项中，不属于由社区照顾的服务是()
A:社区紧急支援网络
B:社区志愿者的照顾服务
C:社区的老人庇护所
D:服务对象的互助小组
答案：C

2.（2019年真题）某社会工作服务机构在社区开展为认知障碍老人服务的项目，该项目强调为服务对象建立和维系社会支持网络，同时也强调社区倡导。从社区照顾模式实施策略的角度出发，属于社区倡导目的的是（)。
A:帮助认知障碍老人建立信心、维护自尊
B:向照顾者介绍认知障碍老人的行为特点
C:协助认知障碍老人参与康复训练服务
D:为照顾者寻找活动场地以开展小组
答案：A

3.“个别化原则”的含义是（）。
A:社会工作者应尊重服务对象的个性化特点
B:与我国社会主流价值格格不入的思想
C:社会工作者追求自身的个性化发展
D:社会工作者鼓励服务对象保持个性
答案：A

4.某社区社会工作者定期为社区老人举办公益论坛活动。今年三月，社会工作者特邀媒体记者介绍了“老人摔倒无人扶”现象以及“青年人担心做好事反成被告’’的顾虑。老人参与论坛后感触很多，于是社会工作者顺势引导他们展开讨论，并促成他们向全社区1200多位老人发出倡议：主动与青年人接触，说明老年人对该问题的看法，消除社会误解，共同维护社会道德。社会工作者的上述工作实现的过程目标是()。
A:提升社会意识
B:促进社区互动
C:实现社会管理
D:推动社区照顾
答案：B

5.某社会服务机构计划招募几名志愿者为独居老人提供照顾，并开展一些小组活动。为此，社会工作者商量了所需要招募的志愿者数量和能力水平。上述工作体现的是志愿者管理中的()功能。
A:规划
B:领导
C:控制
D:组织
答案：D

6.社会工作者所遇到的工作量过重、工资待遇等问题属于（）。
A:来自服务对象的压力
B:来自社会对社会工作认识的压力
C:来自服务机构的行政压力
D:来自工作的压力
答案：C

7.五年级的小平过马路时告诉妈妈一定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做了通行才会顺畅安全。根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在()。
A:寻求认可定向阶段
B:社会契约定向阶段
C:遵守法规和秩序定向阶段
D:相对功利定向阶段
答案：C

8.动员居民参与社区活动是城市社区工作的关键，也是考验社会工作者能力的要点。下列社会工作者动员群众的做法中正确的是()。
A:与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务
B:适当夸大参与的成效，以吸引群众参与
C:了解群众的真实想法，创造适当的参与机会
D:热情邀请，使被动员群众难以拒绝
答案：C

9.社区中居民的相互支持及互相帮助，可以满足其在感情和物质上的需要，指的是社区的（）。
A:心理支持功能
B:社会控制功能
C:社区教育功能
D:社会参与功能
答案：A

10.社会工作者小李计划运用实验研究法评估支持小组工作对乳腺癌患者的干预效果。为了完成这项评估，下列做法中，正确的是()。
A:比较支持小组成员与其他人群的指标差异
B:以参与支持小组的患者为实验组
C:在小组工作开始前评估参与者的需要
D:已与支持小组数目相同的人群为控制组
答案：C

11.在处理问题时，社会工作者有义务为服务对象提供必要的信息并征得服务对象的同意，这体现了社会工作者对服务对象的（）伦理责任。
A:具有文化敏感性与多样性
B:使服务对象知情同意
C:尊重服务对象的自我决定
D:保护服务对象的隐私和保密性
答案：B

12.社会工作者魏淑华在小组中适当地组织不同的活动，制造机会让自助小组的成员承担一些对他们来说具有挑战性的任务，帮助他们在亲身实践中肯定自己的能力，看到自己对家庭、对自助小组、对社会的贡献，增强自信心，获得成就感。这是运用发展自助小组技巧中的()。
A:组织活动
B:鼓励
C:体验式学习
D:正面强化
答案：A

13.下列做法中，属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A:团队内相互协助
B:倡导社会与政治行动
C:负责管理个案
D:公正与服务
答案：A

14.社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。
A:帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业
B:整理项目执行中的各种记录并进行反思
C:指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号
D:联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务
答案：D

15.（2016年真题）社会工作者在社区开展工作时，需要与街道办事处、居委会、物业公司、辖区单位等多种组织建立关系，共同服务