人教版高中必修2模块教材分析和教学建议.ppt

人教版高中必修2模块教材分析和教学建议（一）必修2教材分析和教学建议一、第五章机械能及其守恒第五章机械能及其守恒定律
1追寻守恒量
2功
3功率4重力势能
5探究弹性势能的表达式6探究功与物体速度变化的关系7动能和动能定理
8机械能守恒定律
9实验：验证机械能守恒定律
10能量守恒定律与能源第五章机械能及其守恒定律
1追寻守恒量
2功
3功率4重力势能
5探究弹性势能的表达式6探究功与物体速度变化的关系7动能和动能定理
8机械能守恒定律
9实验：验证机械能守恒定律
10能量守恒定律与能源一、第五章机械能及其守恒原教材关于重力势能和动能的教学线索及特点新教材关于重力势能和动能的教学线索及特点一、第五章机械能及其守恒一、第五章机械能及其守恒一、第五章机械能及其守恒一、第五章机械能及其守恒一、第五章机械能及其守恒二、第六章曲线运动第六章曲线运动
1曲线运动
2运动的合成和分解
3探究平抛运动的规律4抛体运动的规律
5圆周运动6向心加速度7向心力
8生活中的向心力二、第六章曲线运动△改进的教学过程：△改进的教学过程：△改进的教学过程：△改进的教学过程：二、第六章曲线运动某节《探究平抛运动规律的实验探究》观摩课片断：一个《平抛运动规律的实验探究》方案：二、第六章曲线运动独立二、第六章曲线运动二、第六章曲线运动二、第六章曲线运动传统教学：新教科书（人教版）：还可以把v2变为和v1的方向相反来分析新教科书（人教版）：1.分别作出质点在A、B两点的速度矢量（长度一样）。新教科书（人教版）：新教科书（人教版）：●通过“体验性实验”增强实践意识三、第七章万有引力与航天第七章万有引力与航天
1行星的运动
2太阳与行星间的引力
3万有引力定律4万有引力理论的成就
5宇宙航行6经典力学的局限性三、第七章万有引力与航天开普勒行星运动定律为万有引力规律的发现做出了什么贡献？
根据普勒行星运动第三定律和匀速圆周运动公式，可以推导出：
太阳对行星的引力。（m为行星质量、r为行星运动半径）
三、第七章万有引力与航天三、第七章万有引力与航天（二）必修①、②教材的实验分析一、新教材实验的编写特点一、新教材实验的编写特点过去教材的写法：
……
在力F1和F2的方向上各作线段OA和OB，使它们的长度分别表示力F1和F2。以OA和OB为邻边作平行四边形。量出这个平行四边形的对角线的长度。
可以看出，合力F的大小和方向可以用对角线OC表示出来。现在教材的写法
……
我们需要研究的是：合力F与分力F1、F2有什么关系？
探究时要注意下面几个问题。
1.几个力的方向是沿着拉线方向的，因此要把拉线的方向描在木板的白纸上。
2.几个力的大小由所挂砝码决定，用力的图示法在纸上画出表示几个力的箭头。
3.怎样表述合力的大小、方向与分力的大小、方向的关系？
建议用虚线把合力的箭头端分别与两个分力的箭头端连接，也许能够得到启示。
……实验：验证机械能守恒定律一、新教材实验的编写特点一、新教材实验的编写特点一、新教材实验的编写特点一、新教材实验的编写特点二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议二、对具体实验的分析和建议