河北省古冶区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库含解析答案.docx

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河北省古冶区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题内部题库含解析答案

第I部分单选题（100题）

1.学校社会工作者小高针对因迷恋上网而学业成绩下降的学生开展小组服务。在小组活动中，小高引导学生树立正确的网络使用观念，提高自身行为控制能力，取得了良好效果，上述小高的服务属于（）。
A:变迁型学校社会工作
B:社区-学校社会工作
C:治疗型学校社会工作
D:家庭-学校社会工作
答案：C

2.（2016年真题）社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改变。
A:人本治疗模式
B:理性情绪治疗模式
C:行为治疗模式
D:社会中心治疗模式
答案：A

3.以下不属于社会工作者对同事的伦理责任的是()。
A:合作
B:咨询
C:知情同意
D:尊重
答案：C

4.小明和小伙伴一起背书，几次下来小伙伴都比小明记得要快，因此，小明认为自己天生就是笨，不是学习的料儿。小明的这种想法是一种（）非理性信念。
A:普遍化
B:具体化
C:抽象化
D:绝对化
答案：A

5.机构督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制定了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）
A:咨询式督导
B:师徒式督导
C:训练式督导
D:管理式督导
答案：C

6.小王是一个农村孩子，今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围，初来到大学的她生活、学习非常不适应，甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于（）危机。
A:特殊生活经历的危机
B:适应
C:普通生活经历的危机
D:发展
答案：C

7.下列有关社会策划模式的说法错误的是（）。
A:注重自上而下的改变
B:强调运用理性原则处理问题
C:指向社区未来变化
D:注重过程目标的实现
答案：D

8.了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）。
A:居民的总体特征
B:社区的自然环境
C:社区的传统习俗
D:社区的社会服务
答案：C

9.社会工作者小李在学校为有偏差行为的青少年开展小组工作，下面小李应用的治疗技巧中，属于间接干预法的是()。
A:通过赞扬、鼓励等方法，促成组员的正向行为改变
B:运用角色扮演的方法，协助组员发展正向行为，改变不良行为
C:通过自身的权威影响组员行为的改变
D:采用限制、告诫等方式，控制组员的不良行为
答案：B

10.某社会工作服务机构招募了一批大学生志愿者，帮助社区残障人士的孩子补习英语，每周一次，持续两个月。志愿者小华最近一个月志愿服务时间与自己上课时间冲突，迟到了两次，每次迟到15分钟。针对这种情况，社会工作者在督导时最适宜的处理方式是（）。
A:包容小华服务迟到行为
B:教导小华学习时间管理
C:提议小华暂停志愿服务
D:建议小华调整服务时间
答案：B

11.在我国，拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。
A:人力资源和社会保障部
B:民政部
C:教育部
D:卫生部
答案：A

12.社会工作督导过程中的技巧不包括()。
A:开展话题的技巧
B:督导的相互契合技巧
C:同感与分享感受的技巧
D:注意价值的共同性
答案：D

13.小青在某服务机构工作了一年，在一次督导面谈中，她表示近期工作压力很大，事情太多、太杂，而且经常遇到蛮不讲理的人，让她感到心力交瘁，疲于应付。督导老李安慰小青，社会工作者在刚接触工作的头一年一般都会有这样的感觉，同时指导小青进行减压处理，鼓励她发挥自己的特长，尝试其他的个案工作模式。在这个过程中体现了督导的（）功能。
A:行政性
B:支持性
C:监督性
D:教育性
答案：B

14.小李大学毕业后开了一家网店，其父母一致反对并要求他考公务员，小李为此非常烦恼，前来寻求社会工作者帮助。社会工作者的适当做法是()。
A:说服父母支持小李的决定
B:促进小李与父母沟通
C:支持小李开网店
D:劝说小李接受父母的意见
答案：B

15.社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象，还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验。并提供解决问题的信息及建议，以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是（）
A:尊重与服务对象的非评判
B:独特性与接纳
C:尊重与服务对象自我决定
D:尊重与接纳
答