2024年云南省呈贡区社区工作者招聘考试必刷200题真题（A卷）.docx

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2024年云南省呈贡区社区工作者招聘考试必刷200题真题（A卷）

第I部分单选题（100题）

1.（2019年真题）社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”，具体工作包括：开展咨询服务，对接服务需求，设计资助方案提供专业服务，链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中，体现小马具备干预能力的做法是（)。
A:指导流动儿童改进学习方法
B:厘清流动儿童的多元化发展需求
C:反思流动儿童服务的优缺点
D:联系企业捐赠文具帮助流动儿童
答案：A

2.某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定，已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高，向机构主管老王提意见。此时，老王最适宜的做法是()。
A:外请专家探讨指标，修订方案
B:了解小刘的想法，向小刘解释指标制定原则
C:尊重小刘，让他去修订服务指标
D:要求小刘按照机构规定完成服务指标
答案：B

3.白晨在向社会工作者小智诉说家中的不幸时，抱怨自己的老公太无能，挣钱少，自己的生活压力非常大。小智对白晨的遭遇表示同情，同时向她诉说自己家里的情况也不是很好，丈夫患有慢性疾病，家里的一切都得她来照顾。在这个过程中，小智运用的技巧是（）。
A:对质
B:建议
C:忠告
D:自我披露
答案：D

4.马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）。
A:自我实现的需要
B:人际关系的需要
C:归属与爱的需要
D:尊重的需要
答案：A

5.徐女士近3个月常遭婆婆辱骂，丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望，十分痛苦，向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是（）。
A:以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导
B:以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育
C:以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导
D:以徐女士家庭为服务对象进行干预服务
答案：D

6.3岁的乐乐活泼好动，但语言发展迟缓，只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准，其依据的标准是（）。
A:个人主观体验
B:社会规范标准
C:行为适应性标准
D:统计学标准
答案：D

7.在同辈督导过程中，为确保团体有充分的时间进行讨论，团体成员一般不超过（）个。
A:7
B:15
C:5
D:10
答案：A

8.7岁的阳阳在娇惯中长大，当其想法不能得到满足时，父母会因其哭闹而妥协，阳阳成了整个家庭的“小太阳”。根据结构式家庭治疗模式，该家庭关系结构属于（）。
A:纠缠
B:倒三角
C:疏离
D:三角缠
答案：B

9.(2017年)社会工作者小黄在社区走访中发现，79岁的何奶奶常常忘记带钥匙，还常因一些琐事情绪激动，与邻居发生口角，事后却又忘记发生了什么。根据上述情况，何奶奶目前面临的问题最有可能是（）
A:失能
B:失智
C:谵妄
D:抑郁
答案：B

10.在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段，组员小王不愿接受小组即将结束的事实，在活动中对其他组员不理不睬，并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为，社会工作者应当()。
A:与小王成为好朋友
B:与小王一起制定小组规范
C:协助小王将认知转变成行为
D:协助小王寻求家人和朋友的支持
答案：D

11.中西方社会文化之间存在较大的差异。在我国社会工作快速发展过程中，推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是（）。
A:全面接受中外社会及政治文化传统的影响
B:理解中西方文化差异并找到相互融合之处
C:全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观
D:坚持维护中国传统的经济社会和文化基础
答案：B

12.小卢自父母离婚之后，脾气暴躁，时常和同学发生争执，老师难以调解，小卢逐渐被同学排斥，老师对他的行为不满，爸爸经常责骂。社会工作者用系统理论对小卢的问题进行分析，得出小卢的问题是由()。
A:认知上出现了问题造成的
B:行为出现偏差引起的
C:其身心问题与环境问题共同造成的
D:早期生活经历引起的
答案：C

13.以下（）不属于社会工作者对同事的伦理责任。
A:督导
B:尊重
C:利益冲突与争议的处置
D:教育与培训
答案：A

14.社会工作者小李准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5分的自信量表做测量工具。前测显示，A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是()。
A:1.8分
B:2.5分
C:1.9分
D:2.2分
答案：C

15.某社会工作服务机构负责人老刘发现，社会工作者小张因在年度考