湖北省襄州区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带解析答案.docx

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湖北省襄州区社会工作者之中级社会综合能力考试必背200题题库带解析答案

第I部分单选题（100题）

1.小琴婚后放弃了自己的事业在家做了一名全职太太，最近小琴的丈夫有了外遇，要求同小琴离婚。小琴感觉自己要崩溃了，不知道自己以后该怎么生活。社会工作者鼓励小琴重新鼓起勇气去学习一些谋生的技能。这个过程中社会工作者扮演了（）角色。
A:联系人
B:倡导者
C:使能者
D:教育者
答案：C

2.为帮助新生尽快适应大学生活，社会工作者小冯开设了一个成长小组。在第三节小组活动中，组员小李因为不能接受别人对他的评价中途退出。在第四节小组活动中，组员之间出现了以下对话：
A:让组员甲总结刚才大家对小李的看法，共同分析小李离开的原因
B:保持中立的态度，继续倾听其他组员表达对小李离开的不满情绪
C:阻止组员讨论小李离开的事，指出背后议论其他组员是不恰当的
D:疏导组员因小李离开而产生的负面情绪，引导组员回归小组议题
答案：D

3.针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（）。
A:精神分析小组理论
B:行为治疗小组理论
C:完型治疗小组理论
D:阿德勒式小组理论
答案：B

4.为帮助失独母亲走出家门，接触社会，开始新生活，社会工作者老李着手建立失独母亲的互助支持网络，并邀请社区9名失独母亲参加“暖心之家”小组。小组工作进入第五节，目标是协助组员关注当下，了解并学习运用身边的资源，以缓解困境。下列活动中最适宜本节的是（）
A:凤凰涅槃--展望未来我的生活我做主
B:我的五样--互相介绍自己的五个爱好
C:暖心社区--设计自己想要的社区服务
D:美丽人生--梳妆打扮原来自己也很美
答案：C

5.社会工作者老顾拟收集某个家庭的资料，以形成相应的家庭治疗方案。如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料，最适宜的资料收集方法是()。
A:问卷法
B:文献法
C:观察法
D:访问法
答案：D

6.社会工作尊重人，相信人们有一定能力在某种程度上回应遇到的问题，而社会工作的目的在于协助案主增强自己的能力以应对这些挑战，帮助他们发现这些能力，强化这些能力。这反映出的社会工作专业的价值理念是（）。
A:助人自助
B:宽容
C:接纳
D:尊重
答案：A

7.社会工作者小林是社区环保志愿服务队的督导，在他的引领和鼓励下。志愿者积极投入垃圾分类工作。为了激发志愿者持续参与的动力，小林每个月都会组织他们开座谈会，交流分享服务经验和助人体会。从志愿者督导的功能看，上述工作发挥的是（）。
A:支持功能
B:管理功能
C:教育功能
D:行政功能
答案：A

8.在皮亚杰认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段，后习俗水平包括社会契约定向阶段和()
A:相对功利取向阶段
B:认可定向阶段
C:惩罚与服从阶段
D:普遍性伦理准则阶段
答案：D

9.女性就业歧视一直是没有彻底解决的社会问题，为此，社会工作者积极宣扬平等的就业理念，通过各种手段提高女性的就业能力，这体现了社会工作服务的（）领域
A:妇女社会工作
B:学校社会工作
C:社会救助
D:就业服务
答案：A

10.社会工作是现代社会制度体系不可或缺的组成部分，它通过提供服务、解决社会问题而对社会运行产生重要影响，具有积极的作用。下面关于其维持社会秩序功能方面的表述正确的是（）。
A:采用自上而下的行政系统发挥作用
B:通过服务的手法化解矛盾，解决问题
C:维持社会稳定是其间接目标
D:倾向于用行政力量解决问题
答案：B

11.社区照顾中社区工作者的角色任务是()。
A:引导社区内所有个人、团体参与社区发展，促进社区互助意识的形成
B:促进社区成员的社区参与意识，唤起其社区融入意识
C:结合有关人士和有关组织，深入调查，调动社区资源，有步骤、有计划地为有实际困难的社区居民提供物质和精神帮助
D:让所有社区居民都获得相应的社区照顾，促进社区互助意识的形成
答案：C

12.社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民，小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍，督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者（）的要求。
A:文化能力
B:继续教育
C:心理素质
D:技术能力
答案：A

13.崔莹找到社会工作者赵琛希望得到帮助，崔莹的父亲正在监狱里服刑，她从来都不愿与别人谈起父亲，担心别人会因此而取笑她。家里唯一的经济来源就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱，可是最近母亲