湖北省内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库（名师推荐）.docx

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湖北省内部使用社区工作者之中级社会综合能力考试必背200题完整题库（名师推荐）

第I部分单选题（100题）

1.在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重()。
A:帮助潜在组员了解小组上作的意义与特点
B:考虑潜在组员的来源
C:考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望
D:根据小组的类型、特点及人数要求等确定组员
答案：C

2.在社会工作实务辅导过程中，运用认知行为理论的原则不包括（）。
A:加强解决问题和决策的能力
B:尊重个人的自主决定和信念
C:帮助服务对象建立正确的认知
D:建立良好的专业关系
答案：A

3.社会工作督导唐某进行团体督导时，每隔一段时间便对前面讲座的内容加以提炼，以便大家理解掌握，唐某运用的团体督导技巧是（）。
A:信息磋商
B:反馈引导
C:集中精力
D:段落总结
答案：D

4.为了帮助父母培养孩子良好的学习习惯，社会工作者告诉父母运用习俗水平第一阶段的道德判断原则来教育孩子。在这个原则下，父母可以（）。
A:循循善诱地告诉孩子学习是人生的大事
B:用处罚来减少孩子的不良学习习惯
C:用父母的权威来要求孩子服从
D:用称赞来引导孩子成为父母心中喜欢的孩子
答案：D

5.公司白领王小姐由于工作压力太大，经常加班到深夜。尽管工作很努力她还是常常担心做不好工作被领导责备。最近，王姐感到非常焦虑，造成失眠，工作效率也降低了，这又进一步加重了王小姐的焦虑。社会工作者经过初步评估首先运用放松练习的技术，减轻王小姐的心理焦虑，社会工作者扮演的专业角色是()。
A:治疗者
B:使能者
C:协调者
D:教育者
答案：A

6.弗洛伊德的精神分析理论对社会工作的发展有重要影响。根据费洛伊德的精神分析理论，防卫机制的功能是（）。
A:满足本我欲求
B:缓解内在冲突
C:察觉潜意识经验
D:决定个人的行为
答案：B

7.社会工作者小李正在策划一个失独家庭服务项目，准备申请政府资助。小李在准备该项目服务方案时，正确的步骤是（）。
A:问题认识与分析→目标制定→方案安排→服务评估
B:方案安排→问题认识与分析→目标制定→服务评估
C:服务评估→问题认识与分析→目标制定→方案安排
D:目标制定→问题认识与分析→方案安排→服务评估
答案：A

8.小组工作治疗模式也称作临床模式或康复模式，主要任务为（）。
A:治疗、解决个人的社会问题
B:预防个人的社会功能的缺失，发展个人的社会功能
C:培养小组组员的社会归属感
D:通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能
答案：A

9.社会工作者小王在走访一个老旧小区时，发现某些邻里之间因为楼道卫生问题产生矛盾，互不来往。此外，小区内的居民很少参加社区活动。针对以上情况，小王发动和组织居民参与讨论楼道卫生问题并制定了楼门卫生公约，使邻里矛盾得到缓解。从地区发展模式的角度看，小王的做法基于的假设是()。
A:社区问题的成因主要是经济水平不发达
B:社区居民自身缺乏解决问题的能力和习惯
C:社区内不同人群的利益可以调和
D:现代社会居民不愿意参与社区事务
答案：C

10.老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（）。
A:帮助老宋逐渐适应退休生活
B:为老宋进行情绪疏导和减压
C:建议老宋向原单位争取返聘
D:促进老宋与家人的相互沟通
答案：D

11.某社会工作机构的工作量标准由社会工作者、督导、机构主管共同讨论制定，已执行了三年。但机构新进的社会工作者小刘觉得个案服务工作量指标过高，向机构主管老王提意见。此时，老王最适宜的做法是()。
A:了解小刘的想法，向小刘解释指标制定原则
B:尊重小刘，让他去修订服务指标
C:外请专家探讨指标，修订方案
D:要求小刘按照机构规定完成服务指标
答案：A

12.社会工作者小赵帮助因偷盗而被判缓刑的服务对象小明，小赵与其数次面谈后，小明有了很大改变。最近小赵接到派出所通知，小明因在超市偷窃再次被抓，这让小赵很受打击。为此，他找到督导老王诉说自己的苦恼。老王在安抚好小赵的情绪后，首先应完成的工作是()。
A:让小赵“自我觉醒”，自主思考这一过程
B:协助小赵认识偏差行为的反复性特点
C:联系派出所，与小赵一起去探视小明
D:给予关怀和支持，协助小赵处理挫败感
答案：D

13.下列属于与组员沟通的技巧的是()。
A:适当帮助梳理
B:提醒组员相互倾听
C:促进组员相互回馈
D:鼓励组员相互表达
答案：A

14.人本治疗模式的特点是（）。
A:迅速了解服务对象的主要问题
B:注重从人际交往的场境