河北省巨鹿县整理社会工作者之中级社会综合能力考试真题附答案【满分必刷】.docx

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河北省巨鹿县整理社会工作者之中级社会综合能力考试真题附答案【满分必刷】

第I部分单选题（100题）

1.社会工作中要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理状况等方面存在的价值差异，这体现了()。
A:包容化原则
B:个别化原则
C:全面化原则
D:尊重性原则
答案：B

2.小曹今年35岁，他高中没毕业就到一家饭店务工，后因饭店经营不善倒闭而失业，家庭经济陷入困境，妻子也经常与小曹吵架。为了生活，小曹在网络上贷款做生意，但没想到又遇到网络诈骗，不但没有挣到钱，还损失了家里原有不多的积蓄，欠了很多债。小曹觉得自己没用，生活无望，无脸面对家人，继而动起了自杀念头，社区工作者老韩了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在服务中，老韩首先要（）。
A:辨识小曹的非理性信念
B:帮助小曹识别网络诈骗
C:判断小曹自杀的可能性
D:缓解小曹与妻子的矛盾
答案：C

3.在整合式社区照顾体系中，社会工作者致力于通过整合正式照顾和非正式照顾资源，帮助服务对象增强社会支持网络。下列做法中，属于“正式照顾”服务的是()。
A:帮助困难类似的服务对象成立互助小组
B:动员服务对象的亲朋好友提供支持
C:为家庭照顾者提供“喘息”服务
D:培训志愿者为独居老人提供清洁服务
答案：C

4.（2021年真题）某社会工作服务机构在社区为青少年提供学习辅导和社交能力提升服务，同时聘请了高校社会工作专业教师担任督导者。在督导服务的“工作期”，督导者适宜的做法是（）。
A:了解社会工作者既往经验，明确督导目的和方式
B:与社会工作者分享青少年服务经历、经验与感受
C:综述社会工作者开展专业服务的学习与成长过程
D:清楚描述督导者与被督导者的角色、期望与要求
答案：B

5.社区工作评估中根据评估的目的可以将评估分为三大类，其中不包括（）。
A:过程评估
B:效益评估
C:结果评估
D:效果评估
答案：D

6.（2021年真题）社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究，下列小玥的做法中，最能体现行动研究特点的是（）。
A:选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究
B:与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务
C:运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析
D:选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈
答案：B

7.社会工作者小王准备对失业者开展小组工作，她将20名失业者分为匹配的两组并采用0～5分得自信量表做测量工具。前测显示，A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小王对A组开展小组工作，B组不安排任何活动，后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理，这次小组工作的净效果是()。
A:2.2分
B:1.8分
C:1.9分
D:2.5分
答案：C

8.“让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”，这种理性情绪治疗模式的治疗技巧是（）。
A:角色扮演
B:系统脱敏
C:自我表露
D:冒险
答案：D

9.弗洛伊德精神分析理论认为，个人的问题缘于()，这些冲突与个人的早期经验有关，并且潜藏于潜意识中。
A:内在的精神冲突
B:冲突潜在的精神
C:外在的精神冲突
D:环境之间的冲突
答案：A

10.(2017年)在一次外展服务中，社会工作者小一在天桥下遇到无家可归者老罗。小王考虑到当时天气很冷，建议老罗去救助站接受救助，但老罗说他不觉得冷，还说平时靠捡废品为生，也不妨碍别人，过得还不错，不愿接受救助。根据社会工作价值观的实践原则，小王在后续工作中的正确做法是（）
A:尊重老罗个人选择
B:劝说老罗接受政府救助
C:劝说老罗寻找正式工作
D:要求老罗离开此地
答案：A

11.增强自己的实践能力，个人道德要求，这些属于社会工作者对（）的伦理责任。
A:专业人员
B:同事
C:服务机构
D:服务对象
答案：A

12.自我普遍的防卫机制不包括（）。
A:替代
B:认同
C:否认
D:转移
答案：D

13.社会工作者小张完成贫困家庭青少年成长项目后，撰写了一份报告。其内容包括作为服务对象的贫困家庭青少年的特点、问题和需求，项目的实际执行情况、服务效果和改善建议等。小张的这份报告属于()。
A:调查研究报告
B:项目进度报告
C:经验总结报告
D:总结评估报告
答案：D

14.两年前，社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存人“时间银行”。最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明