完整版福建省丰泽区社会工作者之中级社会综合能力考试完整题库（突破训练）.docx

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完整版福建省丰泽区社会工作者之中级社会综合能力考试完整题库（突破训练）

第I部分单选题（100题）

1.社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的()。
A:规范性需要
B:比较性需要
C:表达性需要
D:感觉性需要
答案：C

2.下列选项中，()不属于在后期成熟阶段小组及小组成员的一般特点。
A:组员关系的亲密程度更高
B:组员对小组充满了信心和希望
C:小组的凝聚力大大增强
D:小组关系结构的弱化
答案：D

3.针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作，这种方式属于（）。
A:预防型学校社会工作
B:治疗型学校社会工作
C:变迁型学校社会工作
D:社区—学校型学校社会工作
答案：B

4.社会工作专业硕士生小芳计划采用行动研究方法，进行失独老人专业社会工作服务介入研究，并以此作为毕业论文的选题。下列小芳的做法中，属于行动研究的是（）。
A:跟踪不同机构失独老人专业社会工作服务并总结其服务经验
B:在为失独老人服务过程中与他们一起不断讨论和改进服务
C:独立设计、实施、评估与完善失独老人专业社会工作服务方案
D:通过已有的失独老人项目的分析讨论专业社会工作介入服务
答案：B

5.服务对象老张失业四年，家境困难，最近他想在社区里开一家快餐店，但因体检时被查出有甲肝，没能办出健康证明，他找到社会工作者小王，想让小王替他去体检并保守秘密。对此，小王正确的做法是()。
A:与老张探讨隐瞒的风险，找人帮他开具健康证明
B:婉拒替老张体检的要求，对他找人帮开证明不置可否
C:替老张保守秘密，找人帮他开具健康证明
D:与老张探讨隐瞒的风险，鼓励他先积极治疗
答案：D

6.构件保持原有平衡状态的能力是（）。
A:弯曲
B:刚度
C:扭转
D:稳定性
答案：D

7.(2018年)社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。
A:保护自己的隐私，与对方讲明原则
B:分享自己的经验，与对方适当交心
C:保护自己的隐私，分享他人的事例
D:分享自己的经验，将经历和盘托出
答案：B

8.在分析案主问题时，社会工作者除了重视服务对象个人层面的原因外，还重视社会层面的原因，如家庭、社区、工作单位和社会制度安排等方面。这反映出社会工作分析问题的基本观点是（）。
A:外归因
B:内归因
C:助人自助
D:人在环境中
答案：D

9.以下不属于个别督导的技巧是()。
A:为避免被督导者出现抗拒心态，督导者不能对被督导者提出评价
B:督导者应接纳被督导者的感受
C:督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
D:督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
答案：A

10.2015年和2016年，李克强总理连续两年在《政府工作报告》中提出要发展和支持社会工作。报告者提出的“社会工作”是指（）。
A:社区管理工作
B:志愿性社会工作
C:行政性社会公众
D:专业社会工作
答案：D

11.（2019年真题）某社会工作服务机构进入社区开展服务，下列工作中，聚焦实现社区工作“任务目标”的服务是（)。
A:建立社区自管小组，安排组员考查先进社区做法
B:召开楼栋长会议，收集居民对停车场建设的意见
C:搭建社区读书平台，培育平台负责人的领导能力
D:组建“中学生学霸义教队”，并为队员提供培训
答案：D

12.徐女士近3个月常遭婆婆辱骂，丈夫对母亲的行为听之任之。徐女士觉得生活无望，十分痛苦，向社会工作者焦大姐求助。焦大姐最适宜的做法是（）。
A:以徐女士婆婆为服务对象进行行为指导
B:以徐女士丈夫为服务对象进行说服教育
C:以徐女士本人为服务对象进行情绪疏导
D:以徐女士家庭为服务对象进行干预服务
答案：D

13.小曹今年35岁，他高中没毕业就到一家饭店务工，后因饭店经营不善倒闭而失业，家庭经济陷入困境，妻子也经常与小曹吵架。为了生活，小曹在网络上贷款做生意，但没想到又遇到网络诈骗，不但没有挣到钱，还损失了家里原有不多的积蓄，欠了很多债。小曹觉得自己没用，生活无望，无脸面对家人，继而动起了自杀念头，社区工作者老韩了解情况后，运用危机介入模式开展服务，在服务中，老韩首先要（）。
A:辨识小曹的非理性信念
B:缓解小曹与妻子的矛盾
C:帮助小曹识别网络诈骗
D:判断小曹自杀的可能性
答案：D

14.（2017年真题）关于小组需求评估的说法，正确的是（）
A:运用标准化量表进行需求评估，可对组员作出诊断性判断
B:小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求
C:小组需求评估一般