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诗歌鉴赏如何读懂诗歌一、怎样算读懂诗歌能翻译出诗句大意:时间、地点、人物、事情、景物二、怎样领会深层意思例一、从下面一组题目能读出哪些信息? 1.《邯郸冬至夜思家》《春夜别友人》《左迁至蓝关示侄孙湘》《春日登楼怀归》 2.《西塞山怀古》《从军行》《归园田居》 3.《春夜喜雨》《征人怨》 (一)看标题,抓题眼; 古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、题材、情感等,是解读诗作主旨的重要切入点。 1、《春日秦国怀古》周朴(2011全国) 2、《咏山泉》储光羲(2011山东) 3、《春日忆李白》杜甫(2011江苏) 4、《晓至湖上》历鹗(2011福建) 5、《清明》黄庭坚(2011江西) 6、《怀天经、智老,因访之》陈与义(2011四川) 7、《月》杜甫(2009广东) 8、《窗前木芙蓉》范成大(2008广东) 例二、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(6分) 秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗,对此作简要分析。(二)看作者,知人论世;梅花王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 本诗表达了诗人什么样的情怀与品质?例三、阅读下面这首诗,然后回答问题。 武夷山中 宋·谢枋得① 十年②无梦得还家,独立青峰野水涯。 天地寂寥山雨歇,几生修得到梅花? 注:①谢枋fāng得,宋末信州(今属江西)人,曾力抗元军,兵败后隐居福建。后被胁迫至燕京,绝食而死。 ②十年,宋德祐元(1275),诗人抗元失败,弃家入山。次年妻儿被俘,家破人亡,至作此诗时将近十年。 问题:两条注解分别暗示了诗歌可能抒发什么情感?(三)看注解,抓暗示信息; 注解是诗歌鉴赏题中最值得注意的内容,虽短短几字,却是出题人给你的暗示。 有些介绍写作背景,那是在暗示你本诗的思想内容或感情基调; 有些是介绍相关诗句,那是在暗示你本诗的用典或寓意; 有些介绍作者,那是在暗示你本诗的写作风格、时代背景或是主旨; 还有些是解释诗中的生僻字句,那是在降低你阅读的难度。于长安归还扬州,九月九日薇山亭赋韵江总 心逐南云逝,形随北雁来。 故乡篱下菊,今日几花开? 注释:①江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安,仕于隋,后辞官南归,这首诗写于南归途中。(2011安徽卷)琅琊溪①[宋]欧阳修 空山雪消溪水涨,游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近,但见流出山中花。 [注]①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州琅琊山。②槎(chá):这里指拼扎而成的简易木桥。 提示:联系初中学过的《醉翁亭记》。 这首诗描写了雪消溪涨、游客渡溪、古槎横溪、山花随溪水流出等画面。表现了作者对琅琊山美景的喜爱之情,体现了作者寄情山水的悠然情怀。 不能只看注释中“被贬滁州”就认为一定是写“悲伤”、“壮志难酬”之类的,切记:具体问题具体分析。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(四)看字词,把握“情感关键词”;关键词关键句孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。(五)看(典型)意象,把握特定含意边塞诗中的意象 景物:烽烟、长城、秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙; 战事意象:金鼓、旌旗、烽火、长云、戈矛剑戟、斧钺刀铩、雁飞鹰扬、箭飞马走; 地名:(胡、羌、羯、夷指少数民族)碛、西、轮台、龟兹、夜郎;天山、阴山、受降城、玉门关、安西、关山、阳关、凉州、楼兰。 乐器:羌笛、琵琶、胡笳、芦管、箫、角、鼓。(2011浙江卷)蝶恋花•出塞 [清]纳兰性德 今古河山无定拒,画角声中,牧马频来去。满目荒凉谁可语?西风吹老丹枫树。 从前幽怨应无数,铁马金戈,青冢黄昏路。一往情深深几许,深山夕照深秋雨。(六)看典故,取用原来意义;塞下曲(李白) 五月天山雪,无花只有寒。 笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑,直为斩楼兰。从军行(王昌龄) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 1.吐哺《史记·鲁周公世家》载:周公在吃饭时多次把饭从嘴里吐出来,为接待贤士人才而中途停止吃饭。后来借用这个典故,表示能像周公一样热切殷勤地接待贤才。如曹操《短歌行》:“周公吐哺,天下归心。” 2.投笔《后汉书·班超传》载:班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹,当效法傅介子、张骞立功边境,取爵封侯。后来“投笔”指弃文从武。如辛弃疾《水调歌头》:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。” 3.长城《南史·檀道济传》载:檀道济是南朝宋的名将,权力很大,受到君臣猜忌。后来宋文帝借机要杀他,檀道济大怒道:“乃坏汝万里长城!”后来就用万里长