如何读懂古诗词.ppt
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①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;②评价文章的思想内容和作者的观点态度。诗歌鉴赏三步走2015高考专题复习三、教学目标:51、明白表层意思能翻译出大意:时间、地点、人物、事情、景物789102、领会深层意思写出了什么意境(形象、氛围)表达了什么情感(情绪、心境)反映了什么思想(态度、观点)例一(12全国)阅读下面一首宋词,完成后面问题。思远人晏几道红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。问:这首词表达了什么样的感情?征人
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诗歌鉴赏——读懂古诗词的技巧①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;D②评价文章的思想内容和作者的观点态度。D一:写什么怎样算是读懂诗歌1、明白表层意思能翻译出大意:时间、地点、人物、事情、景物(1)、如何明白浅层意思?填充内容——诗中省略的主语、宾语、状语、过渡语等调整语序——主谓倒装、状语后置、宾语前置等整合句意——前后连缀,大体翻译为意思相对完整的句子。2、领会深层意思写出了什么意境(形象、氛围)表达了什么情感(情绪、心境)反映了什么思想(态度、观点)1、诗歌按思想内容分为哪几类?常见的思想感情又有哪
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诗歌鉴赏如何读懂诗歌一、怎样算读懂诗歌能翻译出诗句大意:时间、地点、人物、事情、景物二、怎样领会深层意思例一、从下面一组题目能读出哪些信息?1.《邯郸冬至夜思家》《春夜别友人》《左迁至蓝关示侄孙湘》《春日登楼怀归》2.《西塞山怀古》《从军行》《归园田居》3.《春夜喜雨》《征人怨》(一)看标题,抓题眼;古诗的题目往往揭示诗歌写作的时间、地点、对象、事件、题材、情感等,是解读诗作主旨的重要切入点。1、《春日秦国怀古》周朴(2011全国)2、《咏山泉》储光羲(2011山东)3、《春日忆李白》杜甫(2011江苏)
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如何读懂古诗词如何读懂古诗词(常用方法)一、读懂题目一、读懂题目二、找出表达情感的关键词句二、找出表达情感的关键词句三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)三、读懂意象(景物),读出意境(景物特点)四、读懂典故四、读懂典故四、读懂典故五、知人论世吟语言