计算机组装与维护之组装主机.doc

教学设计（教案）——周奎
基本信息学科计算机组装与维护年级高一教学形式新授课教师周奎单位宣汉县毛坝职业技术学校课题名称计算机组装与维护—组装主机学情分析教材选用电子工业出版社《电脑硬件组装与维修应用教程》。本节课程全面系统的学习计算机组装的方法和技巧，内容应包括组装电脑前的准备工作、组装电脑方法等。随着计算机应用的普及推广，计算机已经成为日常工作和生活中必不可少、且最具效率的数据管理工具。很多人虽然已经能够非常熟练地使用计算机从事管理工作，但对于计算机的维护保养和一般的组装却非常生疏。一旦在工作中计算机出现小小的毛病就完全束手无策了。应让学生了解学习该门课程后应掌握的知识目标和技能目标，明确学习的重要性，即掌握这些知识和技能后，可以作为就业的一项技能，从事配件导购、整机组装、故障维修、售后服务等工作，培养学生学习的兴趣。同时，通过完善计算机知识结构，也为学习其它计算机专业课打下基础。教学目标1、知识目标：了解主机安装的方法，步骤，掌握主机各部分的连接。
2．能力目标：掌握微型计算机硬件系统组装技术、流程以及操作规范，熟悉主机的安装。
3.情感目标：培养学生的责任意识，让他们在实践中实现自我激励，体验成功的乐趣，从而激发学生的求知欲和探索的兴趣。
4．拓展目标：通过实践，让学生将课堂学习与专业技能实践结合起来，帮助学生养成自主学习，自觉实践的习惯，锻炼专业技能，增强“乐学好学”意识。教学过程一、新课导入（播放幻灯片）
经过前面的学习，我们已经知道如何选购和配置一台满足实际需要的计算机，如：中央处理器（CPU），主板、内存条、主机箱（电源）、显卡、声卡、网卡、硬盘、光驱、软驱、显示器以及键盘鼠标。现在有客户在你的公司配置了这些设备，你如何最快的组装起来呢？今天我们就来组装主机吧！！！
二、新课内容（播放幻灯片）
（一）：操作的注意事项：
人身安全：注意手上的螺丝刀、镊子、钳子的规范操作。未经允许不得加电。
设备安全：
•1.轻拿轻放
–电脑各部件都属于精密仪器，容易受到损伤。
•2.注意各插接线的方位，如硬盘线、软驱线、电源线等。
•3.用螺丝固定各部件时，应首先对准部件的位置，先松后紧，松紧适度。
–尤其是主板，略有位置偏差就可能导致插卡接触不良；主板安装不平将可能会导致内存条、适配卡接触不良甚至造成短路，天长日久甚至可能会发生形变导致故障发生。
•4.防静电(提问学生：怎样释放静电)
–由于计算机板卡上的集成电路器件对静电高压相当敏感。当带静电的人或物触及这些器件后，就会产生静电释放，而释放的静电高压将损坏这些器件。
（二）：组装步骤以及注意事项
1.拿出主板，放置在准备好的泡膜板上：
2、跳线组设定：
由于主板的智能化，现在很多主板都能自动测试CPU、内存条的工作频率以及工作电压，一般不在需要进行设置跳线。若跳线（参考主板说明书）。
由于我们缺少主板说明书，并且我们是从正常机子上拆下的主板，跳线都已经设置完毕，省略此步骤。
3、安装Socket370处理器（在主板处理器插座上插入安装所需的CPU，并且安装上散热风扇）
基座上有一个灰色把手，是用来安装处理器使之固定在基座上
⑴．安装处理器前，先将处理器基座上的灰色把手由外向上松开。
⑵．安装处理器时，将处理器及处理器基座上第一脚位对齐，确定吻合后，再轻轻将处理器插入基座。
⑶．将处理器基座上的灰把手向下往内扣住，确定处理器已正确安装在基座上。若灰色把手不能顺利下压扣住，可能是处理器针脚与处理器基座孔洞没有吻合，请取下重新安装。
⑷．平放风扇后，再将电源接头接在主机板上风扇电源插座的位置。
⑸．将扣环扣于风扇固定座上两侧的突出点，并检查扣环是否已扣紧于两侧的突出点，以确保风扇的固定状况。
4、安装内存（内存条的安装，将内存条插入主板内存插槽中）
主机板使用168-Pin3.3V的SDRAM内存插槽,最高支持512M
⑴．每一种内存的下方，都会有一或两个缺口，这缺口一定要对准插槽的突出点，若方向不对，插入后会造成两侧卡与内存两侧缺口无法咬合，也就表示内存安装并未成功，必须重新安装。
⑵．安装内存时从DIMM1开始安装并留意安装的方向，首先先将两侧用来固定内存的卡夹分别向外侧扳开。
⑶．然后将内寸下方的缺口，对准内存插槽中的突出点平均施力插入。
⑷．最后将两侧的卡夹向内搬动，卡夹能与内存两侧的缺口咬合，则表示内存装完成。
5、固定主板到主机箱（主板的安装，将主板安装在机箱主板上。）
组装实训用主板是ATX主板，需要安装在ATX机箱上，请先确认所购买机壳的I/O背板是否与主机板的I/O连接端口位置相符合。
安装螺丝时，先不要把所有的螺丝都拧紧。待所有6枚螺丝都抿上后，在拧紧，防止主板变形。
6、安装硬盘和光驱、软驱
7、安装网卡
⑴．找到主板上的PCI插槽⑵．移走扩展槽后面的挡板⑶．