教师资格考试初中地理学科知识与教学能力试卷及答案解析.docx

教师资格考试初中地理学科知识与教学能力试卷及答案解析
一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）
1、下列关于我国水资源分布特点的叙述，正确的是()
A.我国水资源人均占有量丰富
B.我国水资源地区分布不均，东多西少，南多北少
C.我国水资源季节分配均匀，夏秋多，冬春少
D.我国水资源受气候影响小
答案：B
解析：我国水资源的总量不少，但人均占有量很低，约为世界人均水量的1/4，故A错误；我国水资源地区分布不均，表现为“东多西少，南多北少”，故B正确；我国水资源季节分配不均，表现为“夏秋多，冬春少，年际变化大”，故C错误；我国水资源受夏季风的影响，夏秋降水多，水资源丰富，冬春季节降水少，水资源相对不足，故D错误。
2、我国黄土高原地区水土流失严重的主要原因是()
A.气候干旱，降水稀小
B.地面破碎，沟谷密度大
C.植被稀少，地面缺少植被保护
D.黄土结构疏松，许多物质易溶于水
答案：C
解析：黄土高原水土流失严重的原因：自然原因：①季风气候降水集中，多暴雨；②黄土土质疏松；③地面破碎，沟谷密度大；人为原因：①过度放牧和过度砍伐，造成植被的破坏；②不合理的耕作制度（轮荒）；③开矿。本题要求分析黄土高原地区水土流失严重的主要原因。黄土高原地区属于温带季风气候，降水较多，故A错误；地面破碎，沟谷密度大，是水土流失严重的原因之一，但不是主要原因，故B错误；黄土高原土质疏松，植被破坏，土壤裸露，一遇暴雨，水土流失严重，故C正确；黄土高原地区的黄土结构疏松，但许多物质不易溶于水，故D错误。
3、关于我国人口和民族说法正确的是()
A.我国人口东多西少，分布均匀
B.我国少数民族主要分布在西北、东北和西南的边疆地区
C.我国人口最多的少数民族是壮族
D.我国民族分布具有“大聚居，小杂居”的特点
答案：B；C
解析：本题考察的是我国人口和民族的分布特点。
选项A，我国人口分布不均，大致以黑龙江省的黑河至云南省的腾冲一线为界，此线以东人口稠密，此线以西人口稀疏，而非“分布均匀”，故A错误。
选项B，我国少数民族主要分布在西北、西南、东北部地区，这些地区多为边疆地区，故B正确。
选项C，我国人口最多的少数民族是壮族，主要分布在广西壮族自治区，故C正确。
选项D，我国民族分布的特点为大杂居、小聚居，交错杂居，而非“大聚居，小杂居”，故D错误。
综上所述，正确答案是：B；C。
4、下列关于地球自转产生的地理现象描述，错误的是：
A.昼夜更替
B.四季变化
C.时差现象
D.地球形状呈扁球体
答案：B
解析：本题考察的是地球自转产生的地理现象。A选项，昼夜更替是由于地球自转使得不同地方受到太阳照射的时间发生变化，从而产生了昼夜更替现象，正确。B选项，四季变化主要是由于地球公转产生的，而非自转，自转主要影响的是昼夜更替和时差现象，错误。C选项，时差现象是由于地球自转速度不均匀以及地球形状等因素导致的，不同经度的地方时间会有差异，正确。D选项，虽然地球形状呈扁球体主要是由于地球的自转和引力作用，但这一选项作为自转的一个间接影响，可以视为与自转相关的一个地理现象，正确但非本题直接考察点。
5、关于板块构造学说，下列说法错误的是：
A.地球岩石圈被划分为若干板块
B.板块交界处地壳运动活跃
C.板块内部地壳稳定，无地震火山活动
D.板块张裂常形成裂谷或海洋
答案：C
解析：本题考察的是板块构造学说的基本内容。A选项，地球岩石圈被划分为若干板块是板块构造学说的基础，正确。B选项，板块交界处由于板块间的相互作用，地壳运动活跃，常发生地震、火山等活动，正确。C选项，虽然板块内部地壳相对稳定，但并非绝对无地震火山活动，只是相对于板块交界处而言活动较弱，错误。D选项，板块张裂时，由于地壳的拉伸作用，常形成裂谷或新的海洋，正确。
6、在等高线地形图上，等高线密集的地方表示：
A.地势平坦
B.坡度陡峻
C.山顶
D.盆地
答案：B
解析：本题考察的是等高线地形图的判读。A选项，地势平坦在等高线地形图上表现为等高线稀疏且平行，与题目描述的等高线密集不符，错误。B选项，等高线密集的地方表示坡度陡峻，是等高线地形图的基本判读规则，正确。C选项，山顶在等高线地形图上表现为等高线闭合且中心处海拔最高，与等高线密集无直接关联，错误。D选项，盆地或洼地在等高线地形图上表现为等高线闭合且中心处海拔最低，同样与等高线密集无直接关联，错误。
7、下列关于我国气温和降水的叙述，正确的是（）。
A.夏季我国气温最低的地区是青藏高原
B.冬季我国南北温差小
C.我国降水最多的地方是台湾省的火烧寮
D.我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减
答案：A、C、D
解析：本题主要考查我国气温和降水的分布特点。
选项A，夏季，由于青藏高原海拔高，气温随着海拔的升高而降低，因此成为