七年级下册教科版思想品德第一二单元复习提纲.doc

七年级下册思想品德知识提纲
【第一单元共同的责任】
第一课大家之“家”
1、什么是归属感？
人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重、关心和照顾。这种对团体的依赖和需求的感觉叫做归属感。
2、我们对班级和学校的归属感有哪些表现？
对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的归属感。
3、“家”的感觉（校园生活给我们什么感受？或为什么我们热爱我们共同的家-班级和学校？）：
答：①有温馨，有快乐，有关爱，也有矛盾和烦恼。②我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；③我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。
4、为什么班级和学校是我们成长的园地？
我们在班级和学校里学习和成长，班级和学校是我们每个人成长的园地
①学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所
②班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境，
③是我们培养兴趣和发展特长的园地。
注意：这题里面可以分出3个问题。
（1）为什么说学校是我们学习知识、发展能力的最佳场所？P5,2.可概括成
①学校作为专门的教育机构，为我们学习科学文化知识、发展能力，提供了充分的条件和有效的保障。
②特有的学习条件和环境，使班级和学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。
（2）为什么说班级和学校是我们陶冶情操、培育品格的环境？P6,1
（3）为什么说班级和学校是我们培养兴趣和发展特长的园地？P6,2

第二课我与我们
1、集体的含义：是由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。
2、集体的四个特征：①有共同的目标②有组织性和纪律性③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守。④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系。
3、大家的共同目标：使同学们成为全面发展的人。
4、个人与集体的关系如何？
（1）个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体；另一方面，集体是由个人组成的。个人的一言一行都会影响到整个集体的利益和发展。
（2）每个同学都离不开班级和学校集体，班级和学校集体也同样不能没有我们每个人。
5、重点（凡是重点题目，复习时都必须优先背出）
个人利益与集体利益的关系是怎样的？
①集体由个人组成，因此，集体中同时存在集体利益和个人利益。个人利益与集体利益是相互联系，密不可分的。
②一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是，在某些时候，个人利益与集体利益也会发生矛盾。
③当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
如何正确处理个人利益与集体利益的关系？
①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。但是，在某些时候，个人利益与集体利益也会发生矛盾。
②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。
③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益。正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。
④我们应该坚持集体主义，反对个人主义和小团体主义。
（特别提示：很明显，第5题这2问的答案是有重复的。区别在于，第一问是强调二者的关系是怎样的？而第二问则强调二者发生矛盾时我们应该怎样做。2问的答案是有重复，同学们既要注意答案中相同的内容，更要注意答案中不同的地方，体会其区别，提高我们审题和答题的能力！）
6、什么是集体主义？
当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益，这就是集体主义。
7、个人主义的表现：将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。
危害：个人主义伤害的不仅是集体和他人，最终也必然伤害到自己。
8、小团体主义的实质、特点和危害是？
小团体主义实际上是扩大了的个人主义。
其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益。
小团体主义往往会腐蚀集体，对集体有很大危害。
9、（1）团结的意义
在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助，可以促进我们的进步、成长和发展。
（2）什么是真正的团结？
要真正做到团结互助，需要对团结有正确的认识：勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。
10、重点竞争与合作对于集体的发展有什么作用？
①集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既敢于竞争，又善于合作。一个缺乏竞争的集体，将失去前进