对外汉语教程 第30课练习题.pdf
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对外汉语教程 第30课练习题.pdf
第30课语法部分一、动作持续时间的表达:时量补语汉语用时量补语来表达动作或状态持续的时间。问的时候,要说“多长时间(了)”,时量补语由表示时段的词语充当。1.时段表示法:Howtoindicateperiodsoftime五分钟一个小时(一小时)十分钟三个半钟头(小时)十五分分钟(一刻钟)一会儿半个钟头一天半个小时(半小时)一个星期四十五分钟(三刻钟)一个月一个钟头两年2.动作持续时间的表达法:Howtoexpresshowlonganactionlasts(1)动词(V.)不带宾语(O.)时,时量补语放
对外汉语教程二第14课.doc
第14课语法部分一、“被”字句:被动意义的表达“被”字句是介词“被”及其宾语做状语来表示被动意义的动词谓语句。它的句型:主语+被(叫/让)+宾语+动词+其他部分(1)我的钱包被小偷偷走了。(2)我的自行车叫麦克骑去了。(3)我的照相机让弟弟摔坏了。(4)她的骨头没有被撞伤。1.不需要强调施事者时,“被”字的宾语可以省略。例如:(5)我的钱包被偷了。(6)他被淋成了落汤鸡了。2.口语中,可以用“让”、“叫”、“给”来代替“被”。但是,“让”、“叫”后面必须有宾语。例如:(7)我
对外汉语阅读教程第二册第3课.ppt
第三课词语课文我的家乡是一个海滨城市。小时候,每年夏天我都要去海边游泳。我喜欢在海里游泳。在海里游泳跟在游泳池里不一样。海里浮力大,浪也比游泳池里大。在海边游泳时还能捡到一些漂亮的贝壳。后来,我离开了家乡,到另一个城市去上大学。离我们学校不远的地方有一座山,我常常跟同学一起去爬上。冬天,我们去山上滑雪;夏天,我们去山上避暑。来到中国以后,我迷上了中国武术。我学会了太极拳、太极剑。每天早上我都要去打太极拳,练太极剑。我觉得中国武术是很好的体育运动,它能健身,还可以防病治病,所以很多中国人,特别是中老年人每天
对外汉语教学说课稿-第16课语法教程文件.doc
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对外汉语阅读教程第二册第10课ppt课件.ppt
第十课生字:会议议会服务裙子摄像讲话..课文:婚礼婚礼那天,我们来到老师家。这天客人很多,大部分是老师的同学和同事。我们问老师:“婚礼在哪儿举行?”老师说:“咱们现在就出发。”老师和新郎带着参加婚礼的人来到一个公园。这个公园不小,里面有很多树,还有很多花儿。老师对大家说:“朋友们,我们的婚礼现在开始。大家知道,今天对我们来说是一个很有意义的日子。为了让我们和大家都记住这个日子,我请大家跟我们一起来种树。”读后判断正误:1老师的婚礼办得很有意义。2学生们以前没有参加过中国人的婚礼。3老师说他们的婚礼跟别人的