预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/1

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

小学美术冀美版一年级下册第3课《童话中的城堡》优质 课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案 【名师授课教案】 1教学目标 知识目标:初步了解城堡的外形特征,感知城堡是一个建筑群组,具有 高低错落、形状各异的特征。 技能目标:通过引导学生对城堡外形和结构的分析,培养学生细致观 察的习惯,锻炼概括、分析图形的能力。在运用各种图形组合的活动 中,调动学生发散思维,激发想象力。 情意目标:通过对童话城堡的创作表现,引导学生感受城堡建筑的形 式美,以及它与生活的密切关系,体验图形组合、创新表现城堡造型的 乐趣,丰富学生的想象,寄托他们对生活的美好愿望。 2学情分析 学情分析: 《童话城堡》是义务教育教科书(冀教版)一年级下册第3课。本课以 “造型表现”领域的课业内容。 城堡是童话王国里最漂亮、最神奇的建筑。在孩子们的心目中,童话 城堡里住着神秘的人物,会发生许多有趣的故事,会带给他们无限的 梦幻。因此,孩子们都喜欢城堡,更愿意表现自己心目中的童话城堡。 本课以童话城堡的造型为主题,非常符合低年级学生的兴趣和年龄特 点。首先,我将带领孩子们一同欣赏童话故事中的各种城堡图片,以此